《朱世杰书法》序
我与朱世杰是1992年认识的。那时他年仅20岁，是一名农村代课老师，被聘在晋源小学担任副校长，受太原南郊区教委的委托，找我为全区少儿书画展题写展标。此后，他常常带著自己的习作和学生的练习找我点评，并选送学生的习字作业在创刊不久的《小学生习字报》上刊登。1994年，他加入中国民主同盟，成为太原市最年轻的盟员。时任中共太原市委统战部部长的畅锦屏专程视察了他的书法教学，赞叹不已。1995年，我推荐他报考入太原师范学院书法专业。在校期间，深得刘锁祥等老师的教诲，书法水平提高很快。除出色完成专业课程外，他还组织成立了校书协并任主席，创办了会刊，不断组织举办讲座和展览，颇有组织能力。1998年毕业前夕，师院、省书协和市民盟联合为他举办了个人书法展。作为一位年仅26岁的大学生，能一次展出诸体书法100多件，难能可贵。毕业后，他自发办起了中小学生书法培训班，常年学生多达百余人。
朱世杰的经历如此简单，但他的书法成就、书法教学成果却不那麽简单，令人刮目相看。
他自幼酷爱书法，临池不辍，尤爱汉魏晋名碑名帖。从《张迁碑》《曹全碑》《石门颂》和汉简等汉隶入手习隶，以钟繇《宣示表》等为楷模习楷，以王羲之《兰亭集序》《圣教序》为范本习行草。在广泛涉猎的基础上，力求自己的风格。特别是参加中国书法培训中心学习后，书艺大进。近几年连连入选入围全国和省级重大展览。如，中国书法培训中心第二届教学汇报展并获一等奖暨该中心十年成果展三等奖，全国首届青年美术书法作品展，全国第三、第四届正书大展，全国第一届大字书法展，纪念邓小平诞辰100周年全国大型书法展等。
在书法教学中，朱世杰是一位富有开拓精神的好老师。他20岁开始担任书法老师，边学边教，不仅教学生练写字，而且组织同学上街写春联，搞展览，出选集，用不同的方式激发孩子们学习书法的兴趣，展示孩子们习作的成果，把少儿书法教活了。1994年，他教书法课的小学，被评为“山西省书法特色学校”。1999年，他所教的书法班有七名学生入选全国第一届少儿书法展。2000年全省少儿书法优秀作品展十名获奖者，他的学生就占了两名，并有59人入选。2001年他从教十年，编写出三本教材，并举办了十年师生成果汇报展，引起同行和书界的关注。
《朱世杰书法》是作者青年时期书法作品的一次集中展示，虽篇幅不算太多，但正、草、隶、篆诸体均有特色，尤以楷、隶为佳。楷书凝重劲秀，隶书典雅多变，隶中掺以篆意更显含蓄古朴。
中国书法艺术，学问很深，路子很长，也很崎岖。在跋涉过程中，要有恒心、有毅力、有继承、有创新。朱世杰学书的路子无疑是正确的。现在更重要的是要走出传统，不断创新。创新才能形成自己独特而鲜明的风格，创新才有出路，创新才能上一个新的台阶。这是共性，也是我们应该共勉的。
2001年冬
注：本书由山西人民出版社出版。
