有网友在人民网领导留言板留言咨询“安康学院升大学”事宜，官方回复，“我校根据自身办学条件，经过校内外广泛调研，提出了“十四五”期间“全面提高人才培养质量、奋力实现办学层次提升”总任务和“建设有特色、高品质、国内一流应用型本科院校”总目标，“十四五”期间，取得硕士学位授予权，实现办学实力明显提升。在此基础上，我校将持续提升人才培养、科学研究、社会服务等方面的能力和水平，向申报“大学”的方向迈进。”

安康学院是安康市唯一一所省属全日制普通公办本科院校，前身是创建于1958年的安康大学，1963年因国家经济困难停办，1978年8月恢复办学，1984年6月经陕西省人民政府批准，更名为安康师范专科学校，2006年2月经教育部批准改建为安康学院。

学校的办学方向是“服务基础教育、服务‘三农’、服务区域经济社会发展”，学校现有江南、江北两个校区，占地面积813亩，校舍建筑面积34.3万平方米，现有全日制本科学生12000余人，学科涵盖法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学、医学等十个门类，设有13个二级学院，开设41个本科专业，形成了以茶叶、魔芋、生猪养殖、富硒食品为特色的秦巴现代农业学科方向，以师范为特色的教师教育学科方向，以陕南民间文化为特色的人文社会学科方向，以陕南生态经济、生态旅游、汉江水资源为特色的秦巴资源保护利用学科方向。

安康学院与商洛学院都是2006年成立的，两校的总目标一致，都是一流应用型本科院校。

我们来看看两校的基本数据：

本科专业数：商洛学院41个，安康学院42个（含2017年停招专业1个）；

学科门类：商洛学院10个，安康学院9个；

本科在校生人数：商洛学院12092人，安康学院12202人；

专任教师人数：商洛学院616人，安康学院608人；

外聘教师人数：商洛学院126人，安康学院157人；

师生比：商洛学院17.8，安康学院18.35；

纸质图书资料：商洛学院110.98万册，安康学院126.80万册；

电子期刊：商洛学院46.85万册，安康学院19.35万册；

省级一流专业：商洛学院8个，安康学院4个（省部级）；

安康学院

国家级及省级综合改革试点专业：商洛学院4个，安康学院国家级特色专业、综合改革试点专业各1个、省部级综合改革试点专业3个；

教师数量及结构：如图；

商洛学院

安康学院

生均教学科研设备值：商洛学院0.96万元，安康学院0.83万元；

生均纸质图书资料：商洛学院91.78册，安康学院100.68册；

生均教学行政用房面积：商洛学院14.32平方米，安康学院10.6平方米；

生均实验室面积：商洛学院1.06平方米，安康学院1.51平方米；

生均教学日常运行支出：商洛学院2026.37元，安康学院2129.25元；

本科专项教学经费：商洛学院1263.36万元，安康学院1784.39万元；

生均本科实验经费：159.28元，安康学院101.51元；

生均本科实习经费；商洛学院323.39元，安康学院281.57元。

综合来看，两校的综合实力相差不大。如果安康学院更名为大学，你们认为更名为什么校名较好？商洛学院更名为秦岭大学，我认为安康学院可以更名为秦巴大学，你们认为怎样？