古代中国，老师体罚学生，主要用具是「戒尺」，或竹或木，务要轻便、结实；打在手心或屁股上，务必使其印象深刻，不敢轻易再犯。

古代西方，同样有体罚学生的手段，且有一件流传甚广的神器——Birch Rod（桦条把）。顾名思义，就是桦树条扎成的把（捆），简单、易得，实是教育他人的良器。

小型桦条把

文艺复兴时期（16世纪）木刻画——惩戒学生

上图是欧洲文艺复兴时期的木刻画，显然是一位学者，用某种方式来提醒他的学生，把心思用在学习上。

文艺复兴时期木刻版画——大课堂与惩戒学生

受惩戒的学生不仅要受到桦条把的鞭打，而且必定要在众同学面前行刑，还要扒去外裤，露出光溜溜的臀部——真是既丢面子，又受肌肤之痛；同时又起到杀鸡儆猴之效。

1839年木刻版画——惩戒学生

上图是1839年发行的木刻版画，同样是老师用桦条把体罚学生的场景——为了防止学生逃脱，由助教抓牢双手、将其托在背上。画面中，老师的气急败坏、受惩戒学生的惊恐、围观同学的幸灾乐祸，形象传神。

1898年套色石印——教授图

上图是1898年出版的套色石印，是一幅教授的侧面像，右上角则是其赖以持身的两样宝物——课本和桦条把。

当然，桦条把用在课堂上，仅仅是牛刀小试。将其加长、加粗后，更是惩戒罪犯的利器，等同于中国古代衙门里衙役使用的水火棍。

1822-1850年期间英国警局使用的桦条把

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