尊敬的校领导您好：
我是六（1）班某学生妈妈，很冒昧以这样的方式跟您沟通。孩子转眼间已上六年级，也即将面临他学生阶段的第一个转折点。非常感谢葛小校领导及各位老师对孩子六年来的培养教育及关爱。在此，特别感谢六（1）班班主任张晴老师对孩子的谆谆教导，让我庆幸让孩子就近上学。和亲朋好友聊到孩子在学校学习情况时，对比下也让我觉得“好学校”不如“好老师”。
孩子的学习成绩不是最拔尖、最优秀的，但孩子回来总是跟我诉说在学校的点点滴滴。比如说到：“妈妈，张老师今天怕我吃不饱，把她的牛排给我吃了。”“妈妈，张老师放学时提醒我们穿外套，怕我们着凉。”“妈妈，张老师怕我们书包太重了，让我们把有些不用带回家的书放学校。”通过孩子的诉说，让我知道张老师一定是一个热爱工作，喜爱孩子的人。她用耐心、细心、无微不至的关心，引导孩子在愉快中学习知识。
孩子的童年是快乐的，幸福的，因为他遇到了一个充满阳光，充满爱的老师。这段快乐的小学时光肯定会使他久久不能忘怀！
最后请接受我最真诚的谢意!谢谢张老师。谢谢每一位给孩子授课的老师。谢谢葛小!辛苦你们了!（图1）
某学生妈妈
2022.9.24
张晴老师自2019年6月毕业以来一直从事小学语文教学工作，并兼任班主任。没有惊人之举，没有轰轰烈烈的事迹，但却用自己的爱心诠释着一名教师的内涵，用坚守与承诺浇灌着满园桃李。
在教育教学工作中，她始终以“用心教书，用爱育人”为座右铭。春夏秋冬，寒来暑往，在四季流转中，她和孩子们一起走走停停，看看想想；读书写字，知礼明德，在校园生活中，她和孩子们一起学学做做，努力向上生长。她用自己的教育智慧，构建了一个公平且民主，温暖又坚定的班集体。她始终期待用自己的一份真心和一片爱心，守护孩子们珍贵的童心，做他们心中的良师益友，帮助他们一路前行。
她说：“我愿意在善园这方沃土上，默默耕耘，在平凡的岗位上绽放属于自己的精彩。”她将与同样行进在筑梦之路上的教育工作者一样，奉献爱心，做有温度有情怀的教育筑梦人，点亮学生的美好未来。
（供稿：张晴 审核：史玲）
