扎实语文知识，提高语文成绩，提升语文素养！
笔者将按照小学语文的教材顺序，逐篇更新，助力孩子的语文学习，持续更新中，请继续关注。
如果想看到一年下全册的语文知识干货和能力拓展，请点击“关注”，进入“薪颐看教育”主页，持续更新中。
一、课文介绍：
1、猜谜语
头戴大红帽，身披五彩衣，
好像小闹钟，清早催人起。
（猜一动物）公 鸡
小巧玲珑一条船，来来往往在江边。
风吹雨打都不怕，只见划桨不挂帆。
（猜一动物）鸭 子
2、内容：
这是一篇有趣的童话故事，讲的是小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子捉鱼给小公鸡吃，并在小公鸡落水时救了小公鸡的故事，表达了小伙伴间互相帮助、友好相处的情感。
3、课文相关知识：
小鸡就是鸡的幼崽，从鸡蛋中孵化。小鸡吃饲料及青菜、小虫、碎米成长。鸡是人类饲养最普遍的家禽。家鸡源于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。
二、基础知识
1、易错读音
翘舌音：捉、直、身、
区分前鼻韵母和后鼻韵母：行和信
2、易错字形
他：左面是“亻”，不要写成“女”。
地：左面最后一笔是提，不要写成横。
哥：上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”。
3、生字字理
图片来自《常用汉字字理1000例》
“直”，会意字。甲骨文的“直”字，下面是一只眼睛(“目”)， 上面是竖线，会意为眼睛瞄着直线测定曲直。
“直”字的本义是直视、正视。
引申为成直线的(与“曲”相对)、跟地面垂直的(与“横”相对)。
引申为从上到下的、从前到后的(与“横”相对);
引申为挺直;
引申为公正的、正义的;
引申为直爽、直截。
“死”，会意字。甲骨文的“死”，右边是死人的残骨，左边是一个人跪在死人旁边痛哭， 以示吊唁、哀悼。
“死”字的本义是丧失生命。
用作副词，表示不顾生命、拼死:至死。
形容达到极点:又形容不可调和的:还形容固定、死板、不活动:也可形容不能通过。
“身”，象形字。甲骨文、金文都像侧立挺着大肚子的人，突出了隆起的腹部。腹下短横表示以下是腿。
“身”字的本义是怀孕。
引申为躯干，又指身体，特指生命；
又引申为“自己”“亲自”;可指物体中部或主要部分:也可指人的品格和修养。
作量词用于衣服。
“身”字是个部首字，常作形符。汉字中以“身”为形符的字大都与人的身体有关。
4、生字扩词
他(tā)（他们）（他人）（他日）（他乡）（他的）（其他）（他乡）
河(hé)（河水）（小河）（河流）（江河）（黄河）（山河）（长河）（运河）（河山）（河马）
说(shuō)（小说）（学说）（说书）（说明）（说话）（说一不二）（听说）（说法）
也(yě)（也是）（也许）（也好）（空空如也）（也有）（也对）（也可以）
地（开心地）（种地）（大地）（地方）
地(dì)（草地）（土地）（大地）（地方）（天地）（田地）（地点）（地下）
de（高兴地说）
听(tīng)（听说）（听见）（听力）（动听）（好听）（听从）（听话）
哥(gē)（哥哥）（大哥）（二哥）（八哥）（哥们）（表哥）
5、区别形近字
也（也行）他（他们）池（池水）她（她的）地（土地）
河（河水）何（为何）
说（说话）悦（喜悦）阅（阅读）
听（听说）析（分析）所（所以）
哥（哥哥）歌（歌曲）可（可能）
6、多音字
背bēi（背包）bèi（后背）
行xínɡ (行走) hánɡ (一行)
7、反义词
偷偷——公开 飞快——缓慢
进——出 笑——哭
不行——可行
8、近义词
许多——很多 偷偷——悄悄
忽然——突然 飞快——赶快
9、生字成语：
他：他山之石，可以攻玉、客死他乡、流落他乡
河：口若悬河、还我河山、大好河山
说：说三道四、谈天说地、说一不二
也：空空如也、之乎者也、人之将死其言也善
地：众矢之的、一语中的、无的放矢、有的放矢
听：洗耳恭听、耳听八方、耸人听闻、听天由命
哥：公子哥儿
10、偏旁：
提土旁：是由“土”字演化而来的，带有提土旁的字一般与土地、建筑、居住环境有关。
例字：墙、城、塘、块、垃、圾、坏、地、炊、场……
足字旁：是由“足”字演化而来的，带有足字旁的字一般与脚部活动有关。
例字：路、跑、跟、跳、蹦……
感谢您读完我的文章，请和孩子一起学习文中的每个知识点，相信孩子的语文一定会持续进步。如果喜欢请点赞关注吧！
如果想看到一年下全册的语文知识干货和能力拓展，请点击“关注”，进入“薪颐看教育”主页，持续更新中。
