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精彩导读
今天就跟小编一起看看，有哪些妙招，能助力您开一次效果好、家长满意的家长会呢？
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每到期末，家长会都是让各位老师费脑筋的一个事儿，怎么说呢？
家长会开得好，此后的家校合作会更加顺利，班级管理难度也会随之降低，为一个学期的忙碌画上圆满的句号；如果家长会开得不好，不仅家长对老师的信任度会降低，学生也可能会对学习产生不满的情绪，不利于学生下学期的学习。可见，怎么开家长会，也是一门学问。今天就跟小编一起看看，有哪些妙招，能助力您开一次效果好、家长满意的家长会呢？
家长：这是我心目中的“理想型”家长会
家长们心目中的家长会长啥样？听听他们怎么说。
有家长希望要以“鼓励”为主
@王平：有话则长，无话则短，多听听家长的心里话和建议，以正面鼓励为主。
@大美：希望老师对学生的进步多多表扬，少点告状。
有家长说，“能解决问题”才是好的家长会
@西兰卡普：家长更想知道面对孩子的问题该怎么办，我觉得家长会应该是对家长教育孩子的一种指导。
@李望：家长会不是汇报工作，也不是表扬大会和批评大会！而是真正实际解决孩子成长学习中的问题！
@SunshineJuly：作为家长，我希望听到老师能针对我孩子具体情况，摆事例，说问题，指方向。
@白桦树：把老师讲的要点记下来，跟老师谈讨本学期孩子的情况，改进的方向，结合孩子的情况做到有的放矢。
有家长则希望家长会最好“有吃有喝，形式活泼”
@Hello!：我期待有吃有喝，轻松愉快的家长会。
@有心无痕：形式上可以活泼一点，给学生展示自己的机会，给老师表达付出的过程，突出师生共成长，传递信心，传递正能量。
家长们的期待和希望，当然可以理解，但是一个班级那么多学生家长，在家长会的风格上，可以说是众口难调，每个人心目中都有自己的“理想型”。对于如何满足这些“期待”，有的老师们表示自己也有一肚子苦水。
老师：对于家长会，我也有苦衷
学生多，家长多，我们真的忙不过来
“身为老师，我当然想要深入了解每一个学生的具体情况，但是老师们的精力实在有限。有时候在某一阶段内真的会对某些孩子关注不够，在家长会上反映的也多是显著的学生问题。”
“一次家长会，少则三四十位家长，多则五六十位家长，每个家长都来向我询问孩子在校情况，即便是每人交流五分钟，也要两个多小时，一个老师要面对五六十位家长，我们真的忙不过来。”
老师不是万能的
有的家长经常会对老师说：“孩子对家长的话听不进去，常顶嘴，老师一句话赛过我们十句话，孩子就全拜托给老师了……”
甚至有的家长坦言：“我们把孩子交给学校就是让老师给教育好的！”但是老师又没有三头六臂，要对学生的学习负责，也要负责学生在校园内的生活事宜，简直就是一个“大管家”，学生有个头疼脑热也要找老师，老师有时候也真的想说一句“臣妾做不到啊！”
支招：这些小妙招，助您开好家长会
给家长发送邀请函
可能有些老师看到这条建议会觉得一头雾水，给家长发送邀请函怎么就能帮助家长会的顺利召开呢？
张老师是北京一所高中的班主任老师，她在后台向我们留言说，她在每次家长会前不是简单地让学生给家长传话、通知他们来参加家长会，而是自己亲自写一张邀请函，告知家长们具体的时间地点，并在邀请函上简要告知家长会的主题和流程。
这么做一方面可以表现出老师对家长会的重视和精心准备，另一方面，也向家长传递出老师渴望与家长沟通、共同教育孩子的真挚情感。
此外通过对会议主题的简要介绍，也可以让参会家长对家长会的内容有一个心理准备，同时也可以使其对会议充满期待，提高家长们的参会热情。
向家长传递家庭教育的理念
作为一名教师，可以在实习或做科任教师的过程中逐渐积累教育经验，但家长不同，他们往往是第一次做父母，第一次教育孩子，没有积累的经验，难免会走一些偏路，因此需要一定的家庭教育理念来指导他们。在家长会上，老师对家长在家庭教育这方面做一个积极的引导是十分必要的。
正如调查留言中的杨老师，她既是一名老师也是一名家长，她在开家长会时不仅会向家长们汇报学生的情况，也会从一名家长的角度跟家长们分享自己的家庭教育经验。
而对于年轻教师们来说，虽然自己并没有家庭教育经验，但可以跟家长们分享一些家庭教育的书籍，通过家长会，老师应该让家长们意识到家庭教育的重要性。一个孩子的成材绝不能仅靠学校的力量，还需要家庭的有力配合。
提前了解家长感兴趣的主题
很多时候，有些问题站在老师的角度来看，会觉得无足轻重，便不会想要在家长会上有所提及。但这些问题可能在家长的眼中，是非常迫切需要去解决的。
因此便需要了解家长的声音，认识到家长们都在面临着什么样的教育难题，使家长会真正成为解决家长问题、促进家校交流沟通的好途径。
北京的家长陈先生便向我们分享了他的一次家长会经验。上了高中之后，陈先生发现孩子总是写着写着作业就犯困，不把孩子叫起来，作业就写不完；把孩子叫起来，写的作业质量不高，孩子也休息不好。
但是这一问题在之前的家长会上都没有被提到过，陈先生很是困扰，不知道应该怎么办。
自从孩子换了新的班主任，在开家长会之前，老师会在家长群里征集希望得到解决的问题，陈先生便趁机把孩子的这一问题反映了上去，没想到得到了很多家长的回应。
之后老师也在家长会上对孩子学习犯困应该怎么办做出了解答，陈先生也学到了很多辅助孩子学习的小技巧。
引导家长正确看待成绩请输入标题
在家长会上，经常可以看到这样一个现象：孩子排名上升，家长就喜笑颜开；孩子排名下降，家长就愁眉苦脸。
家长关心孩子的成绩排名是很正常的事情，但有些家长仅仅依靠成绩来对孩子做出评价，就是错误的做法了。孩子本身在学校就要面临着巨大的学习压力，老师不能让家长会继续成为孩子的一种压力。
作为一名老师，我们应该引导家长正确看待成绩，带领学生合理规划自己的学习。王老师是我们微信平台的老用户了，她对于如何引导家长看待成绩有着自己的一套方法。
王老师说，学习不能简单用分数和名次来论断，她认为家长在看待自己孩子的学习时要注意三点。
首先，要正确看待成绩变化，孩子在不同的学习阶段展现出不同的成绩水平非常正常，因此应接受不同时期的成绩变化。
其次，要看清孩子的能力。成绩上升是真考好了，还只是凑巧？如果成绩下降是孩子发挥失常还是能力就是如此？看清孩子的能力有助于后期对学习的规划。
最后，要看清孩子的强项。孩子的优势究竟是全科均衡还是单科突出，面对不同学习优势的孩子，家长在后期的规划和选择上都会有所不同。
各科教师齐亮相
不少家长向我们反映，虽然班主任非常专业，在分析不同学科学习策略时也能说得有理有据，但毕竟隔科如隔山，有时感觉班主任还是不能了解到自己孩子在其他科目上的具体问题，更想跟自己孩子弱势科目的科任老师进行面对面的沟通。
杭州第十四中学开创的摆摊咨询式家长会就顺利解决了这个问题。在十四中的家长会上，各科的老师集体亮相，在不同的楼层、教室摆起了咨询台，专门接受家长们的咨询问答。一间“摆摊式”教室里，4位“小学科”老师分别坐阵，每个人面前的桌上摆放着一个台签，上面注明了姓名，几乎每个人都被家长团团围住。
有时班主任会感觉在家长会上一个人束手无措，无法顾及到各个科目的学习，这个时候不妨试试跟科任老师们共同合作，更加全面地为家长们提供教育指导。
不少老师向我们坦言在开家长会之前特别紧张，但是小编相信，只要认真准备，在家长会上向家长展现出自己对学生、对教育的真心，都会得到家长们的支持和理解。
家长会，虽然听起来让老师们头大，但同时也是家校合作共同教育孩子的最佳途径。这些开好家长会的妙招，您学会了吗？
