许多家长对于孩子的学习苦恼不已，自己的孩子也挺聪明的，就是不好好学习。特别的贪玩，爱玩游戏，学习上没有一点兴趣。每当考试后，家长看到孩子的成绩，十分的忧心。他们想要知道孩子为什么不愿意学习？

1、学习本身的局限性。学习是一个非常辛苦的过程，想要在学习上有收获，需要付出辛苦，加倍努力。如果孩子感觉到学习非常地紧张，慢慢地他们就会有疲倦感，不想学习。学习不是一朝一夕的，长达十几年的学习，孩子们因为学习的局限性则会产生厌学。

2、学习动机不足。许多孩子学习没有任何的目标，不觉得学习好会怎样，学习不好又会怎样。而且若是家中与社会上的一些不良的习气，让孩子觉察到，认为知识不重要，他们自然不会好好的学习。

3、学习情感淡漠。现在学生的作业比较多，他们不能从学习中找到乐趣，慢慢地学习会就得被动。老师的教法没有新奇之处，也不会吸收到学生，孩子们对于老师没有好感，也就不会好好的学习。

总之，想要孩子好好的学习，不能单纯地说教，可以带孩子到好的大学走一走，感受一下学府中浓浓的学习氛围。再则家长要做到言传身教，自己带领着孩子共同学习，慢慢让孩子喜欢上读书。

下面谈一谈关于学习的教育方法。

1、给孩子建立良好的学习环境。

良好的学习环境包含很多方面：①比如家长要以身作则，不要自己躺着看电视、玩手机、打游戏等，而期望孩子能乖乖地坐在书桌旁看书学习。因为孩子有很强的模仿能力，你所有行为和习惯，都会无形去影响他。②再比如读书，可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，上面摆满自己喜欢看的书，让孩子在家里随时都能找到合适的书去读。③还可以设定一个“家庭阅读时间”，这对于培养孩子的阅读兴趣和习惯非常有帮助。

2、教孩子一些科学的读书方法。

比如记忆方法中，我们常用的谐音法、图像法、联想法、位置法、结构法等等，灵活运用都有助于让记忆事半功倍。具体的训练比如“精英特速读记忆训练软件”，其中的：“编码定位记忆”就用到了谐音/意义/形象转化记忆、位置记忆、联想记忆、图像记忆，就是把你要记忆的东西和一系列位置（比如我们熟悉的身体、家居家具）联系起来，建立记忆线索。而其中的“思维导图记忆”就用到了图像记忆、结构记忆、索引记忆等。该软件除了记忆力，还有快速阅读、注意力的训练。

3、检验孩子的学习过程。

孩子回家首先要做的不应该是做作业，而是复习，复习永远排在作业前面，不复习，不作业。家长可以跟着孩子一同复习，还可以让孩子讲解学校当天所学的内容给你听，从中发现不足。提醒孩子在周末的时候，对一周学习的东西，进行回顾、整理，对知识查缺补漏，发现没有学好的地方赶紧弥补加强，并进行检查。

4、帮助孩子建立错题和难题管理。

错题、难题本身就是很好的归纳和总结，孩子如果有自己的错题和难题本，考试之前复习就会更有目的性，考试中也会减少很多可以避免的错误发生。

5、多注重学习效率。

孩子做功课到凌晨一、二点并不一定是好事，苦学和题海并不是成功的代名词。用对方法、学得巧才能达到可持续性的学习，才能让孩子得到学习的乐趣和自信。如果孩子经常经常做题做到很晚的时候，就要进一步的去了解原因了。