也许，孤独是人与生俱来的天赋，我们都曾拥有，只是在时光中渐渐丧失。

但是，总有一些人，一直饱有这样的灵魂。

前几天是世界读书日，家长朋友们在群里热烈分享自己和孩子的书单，小编也在此分享一本卡洛琳·帕克丝特的《星星上的人》。

这本书不仅让我们窥探了孤独症患者的内心世界，还体会到这类群体的父母内心从痛苦到绝望、接受到坚强及对孩子倾尽所有的爱的艰辛历程。

“星星上的人”指的是患有孤独症的孩子（自闭症），孤独症是一种脑发育性障碍，起病于三岁之前，三岁后表现明显，绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。

● 典型孤独症的三大症状表现特别明显：社交障碍、语言障碍、兴趣狭窄。

● 非典型自闭症是属于自闭症的高功能，这三个症状不明显，但也存在这些障碍，并且心里经常发慌，也叫狂躁症，主要是神经系统失调而导致的发育障碍。

当今社会，一直对这类群体及家庭非常关注，例如2017年，美国Netflix推出了以此为题材的短剧——《非典型孤独》，这是一部关于孤独症孩子山姆和他的家人朋友之间的故事。

为什么推荐这部剧？

因为这部剧，没有以往相同题材的沉重剧情，而是用充满了揶揄和调侃的手法让我们逐渐明白：

其实所谓“星星上的孩子”不过就是普通人，他们只是说话有点怪，偶尔让人尴尬一下而已。试想，我们大部分人何尝没试过这样呢？

在剧里，主角山姆是这样的：

一、容易感到焦虑不安

平常生活中，让我们感到些许烦躁和不快的噪音，灯光，人群，在山姆的世界里被无限放大。

前方女生一晃一晃的马尾辫...

招财猫摆动的机械臂...

派对人声和音乐声的高分贝...

这些都是能够让山姆感到不安，焦虑和痛苦的因素。

二、喜欢熟悉感，对于陌生的人事物和太多的变化感到不安。

山姆害怕新鲜事物，在决定要在某家餐厅进餐前，家里人会带着山姆事先去打探。

每每踩点，山姆都把打破沙锅问到底的精神发挥到极致，颇有科学家的姿态。

三、家人的陪伴，很好地舒缓了山姆的不安

父母在身边的支持并不意味着“告诉”山姆所有答案，他们有更好的方法，就是跟山姆一起寻找解决办法。

这样在山姆成人过后，才能够更好地独立应对危机。

例如餐厅的例子，山姆害怕新环境，但是没有关系，他们一步一步地陪着山姆一起做计划就好了。

四、山姆热爱规则和有理可循的秩序

到底什么是爱呢？

面对这样的问题，我们大概都会回答：

“爱就是爱呀，每个人都有自己的定义。”

但这对于山姆来说可不是好的答案，山姆热爱规则和有理可循的秩序。

所以当山姆思考自己是否爱佩吉的时候，他问了父母道格和艾莎：“你们是什么时候知道你们相爱的了呢？”

他们说出了自己的想法，山姆听着一条条地记在了本子上。

五、注重自己内心的感受

有孤独症的孩子，常常让周边人感受到不通世故，不近人情。

但是从另一个角度看，孤独症儿童的诚实和坦言也是十分可爱的。

六、虽然不是交际高手，但并不代表不具有共情能力

在姐姐凯西生日的那天，山姆拿到了理想学校的科学插画项目的录取通知书时，凯西很吃惊，说“你为什么不早说呢？”

山姆说，因为今天是你的生日啊。

言下之意是今天应该是庆祝你的日子。

七、与同龄人关注的东西或许不一样

孤独症儿童对一般同龄人所喜欢的东西缺乏关心（例如体育运动、结交朋友），但对于通常人所不注意的东西却极其感兴趣。

剧中的山姆热爱南极和关于南极的一切。

八、重复刻板的行为

重复的刻板行为在孤独症儿童身上也较为常见，在山姆遇到危机时，为了使自己镇静下来，会反复背诵南极企鹅的名称。

有孤独症临床表现的孩子需要尽早发现和干预。

山姆的治疗师朱丽叶说， 自己的弟弟当初因为没有及早地进行诊断和干预，成年后期都无法说出完整的句子。

在刚开始发现孩子行为表现有些异常时，常常有父母会否认现实，认为孩子再大些情况就自然而然会改善。

但往往越拖，情况就会越糟糕，特别是在父母不知道如何和孤独症儿童相处的情况下，只会有害无益。

另外，除了单独一对一的心理咨询，和其他有孤独症孩子们一起参加集体心理治疗（Group Therapy）也是一个很好的干预方法。

虽然大部分时候道格和艾莎都是非常好的家长，但生活不是小说，也不是电视剧。

这部剧将人性的坚韧性和脆弱性都展现出来了，道格曾经在得知山姆确诊后离开过家半年，艾莎也为了逃出家庭身份，找回自我而选择过错误的路。

在我看来，这部剧最好的地方，除了展示了孤独症孩子的生活外，还有里面没有一个人是模范生，也没有一个人是完全的恶角。

大家都只是普通人，充满着人性的善与恶，在别人的生活中，和自己的生活中摸爬滚打，努力寻找幸福和生活的道义罢了。

最后用《出版人周刊》的一句话，分享给大家：

“这是一个属于我们这个时代的温暖与孤独的故事，我不是你，所以不能感受你的痛苦；

我不是你，也无法看到你严重斑斓的世界。

而那些用独特眼光观察世界的人，最终改变了世界。”