我们知道，力是改变物体运动状态的原因。那么力到底是如何物体运动状态的呢？通过牛顿第二定律，我们知道，物体受到不为零的合力，就会产生加速度。物体有了加速度，速度自然就改变，即运动状态改变了。因此，牛顿第二定律让我们清晰的认识到力与运动的关系，是伟大的定律，也是高考的重点和难点。新高一学生需要用心体会。

划重点：

1、牛顿第二定律：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。牛二律的 数学表达式是：F=ma，F、m、a均要采用国际单位制的单位。

2、对牛顿第二定律的理解：

a、矢量性：加速度与合力均为矢量，方向相同，加速度方向由合力方向决定。

b、瞬时性：加速度与合力同时产生，同时变化，同时消失。

c、统一性：力、质量、加速度的单位必须统一使用国际单位制中的单位。

d、独立性：物体受到多个力作用时，每个力都独立地产生一个加速度，且力和加速度间仍遵循牛顿第二定律，每个力产生的加速度的矢量和等于物体的合加速度。