如今IT行业快速增长、人才缺口达数百万级别。而据国家统计局数据显示，2016年IT行业平均工资首次超过金融业排名各行业门类首位。这也给IT培训行业注入了一剂强心针，2018年我国IT培训市场规模约为520亿，年均增长将达到30%以上，未来将快速突破千亿规模。
近期猎云网采访的1024学院就是一家专注于互联网技术人才成长的教育服务平台。旗下拥有互联网CTO班和CoderX两个教育品牌。自2014年开办互联网CTO班，至今已举办4届。第五届CTO班已于3月份开班，学员均来自百度、阿里巴巴、腾讯、美团、新浪、小米、爱奇艺等知名互联网企业技术高管。
CoderX则是1024学院去年开始打造的国内IT培训领域基于AI的智慧教育平台，专注于技术专业大学生的职前教育。成立之初，创始团队自己投入千万元左右，近期计划展开首轮融资。
采访时，CEO佟永跃坚定地抛出一个观点，自适应学习势在必行。而这也是该平台得以推出的原因。
佟永跃告诉猎云网，CoderX产品理念来源于法国42编程学校，课程体系包括8个领域“ABCD BIOS”，即AI人工智能、Big data大数据、Cloud云计算、Develop敏捷开发、Blockchain区块链、IOT物联网、Operation运维、Security安全。
目前1.0系版本已经研发成功并顺利投入使用，2.0系版本任务体系研发计划年内完成。目前该平台仅限于在公司位于重庆的培训基地使用，“我们认为至少要复制4-5个城市之后，服务几万学员之后，会考虑全网上线。”佟永跃说道。
据了解，CoderX使用游戏化的“打怪升级”的进阶方式，面向实际应用需求，层层递进。开始每级任务前，学员需要完成与该项任务匹配的能力点的学习和实践以获取相应的经验值和财富奖励，任务和能力训练的结合能够给学员扎实的基础。
而佟永跃告诉猎云网，该平台基于完善的综合能力评价模型和来自企业一线岗位能力需求，构建完善的知识图谱、课程体系和进阶任务体系，基于搭建学习模型，运用大数据和人工智能技术采集、分析每个人的学习特点，智能规划千人千面的学习路径。其技术门槛体现在：
1、构建完善的各方向技术人才的综合评价体系，具体到采集哪些指标的数据，如能力、行为和生理等方面，以及设计完备的测试内容来采集相应数据。
2、对采集的数据进行建模分析，构建学生学习画像，包含能力基础、学习方法、学习意愿和学习体力，然后对其进行个性化学习路径的规划、智能化校验学生编写代码的质量以及给出改进意见。难点在于需要不断根据学生的学习效果及其他数据反馈对评价体系、学习内容、学习路径规划算法等进行细化和完善。随着在平台商学习的学生数量的增长，平台将变得更加完善和智能，对新进入者，技术门槛将越来越高。
而CoderX的资源优势则为前期CTO班以及iTech Club社群业务积累近2000名知名互联网企业技术精英、高管，“因为可以辅助我们根据岗位需求构建完善的知识图谱和能力图谱，进而构建优质的课程体系和实战任务体系，学习的内容、实训实战的项目案例都是需要很多企业内容来支撑才能提高学生的实际技术应用能力。”
能够请到各课程方向对应的一线企业技术大咖指导实训实战，一方面可以更贴近企业岗位需求，效果更好，也能提供品牌赋能，另外能够为学员提供更多的实习和就业机会。
（学员管理平台）
“平台只是工具，真正的内涵是学习内容和路径，每个学员会有不同的学习路径，我们会把可能激发兴趣点的内容先前置，也会根据水平的不同智能调整题目的难易程度等，随时调整更优的学习计划，适当调节学员的兴奋点。”佟永跃表示。
相对于其他IT培训公司的优势，1024CoderX除具备产品和学习模式的优势外，1024学院更一个技术生态体系，CoderX是优秀人才的入口。佟永跃表示“我们按照技术人才的发展阶段，将技术人才划分为五个级别：学生、程序员、技术精英、CTO和行业专家，以教育、社群、峰会等产品建立了全球首个技术人才的全生命周期进阶体系，为个各层级技术人才提供优质的教育和服务帮助其快速成长以及贡献行业价值。能够让进入1024的学生获得比其他人更快、更好的职业发展。”
目前的盈利来源学生报名费、政府运营补贴及税收返还以及后期会有面向企业的人才服务费。
据介绍，团队目前30人左右。创始人&董事长吴华鹏为清华大学学士、硕士，iTechClub创始人，原凤凰网副总裁、技术中心总经理，中国最早的一批互联网技术人才，多年互联网公司技术管理岗位工作经历。
而拥有12年通信、互联网及云计算行业的资深从业经历，先后在3家大型上市公司任高管职位，并先后掌舵2家公司的佟永跃，对1024学院的未来也有着明确的规划：“我们要做的事还挺多，但最开始宁愿规模小一点，首先把口碑做起来。”
AD：6月15日，北京千禧大酒店！猎云网将与您相约“破界·颠覆——猎云网2018年度区块链产业峰会”，共同见证行业嘉宾的思想洞见与最新前沿趋势！
---------------------------------------------------------
1.本文援引自互联网，旨在传递更多网络信息，仅代表作者本人观点，与本网站无关。
2.本文仅供读者参考，本网站未对该内容进行证实，对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。
