最近，来自南开大学物理科学学院的胡金牛教授火了。起因是他在学院官网的个人介绍：“2007年10月-2011年9月大阪大学理学院研究生（不要问中间有一年经历了什么）、从事博士后及访问学者研究（主要是当时找不到工作）、期刊审稿人（被人强拉进去的）、创新型人才培养工程第三层次入选者（报个名就行）……”
人们对于一位优秀的大学教授的既有认知，是科研业绩突出、学术声望不凡、专业授课能力强等。作为一个展示自我的公共平台，大学教授的官方简历，一般是尽量展示自己各方面的显赫与卓越，同时尽量规避各种缺憾或不足，内容方面大体包括学习生涯、工作经历、科研业绩、所获奖励等，简历具有严谨、专业、刻板、程式化等基本特点。
但胡教授的简历显然不走寻常路，除了例行的信息介绍外，还穿插了很多括号解释：别人不好或不想启齿的“复读一年”，被他幽默化地处理；别人眼里的“继续深造”，在他那里变成了一句大实话——“主要是当时找不到工作”；“审稿人”“高层次人才”“学会理事”等学术大咖们的标配，他却用自黑的口吻轻轻点过。
一般的大学教授简历，更多是关于学术或专业的介绍，相对枯燥与乏味，读者对当事人学术造诣之外的其他信息，基本上无从知晓。而胡教授与众不同，透过他的介绍，我们大体可以感受到他身上具备真实、坦诚、谦卑、幽默等特征，这种特征当然是其人格魅力的重要范畴。
坦白地讲，胡教授用的那些括号很高深吗？一点都不。相反，措词非常朴素与平常。但问题是，为何胡教授的简历就火了呢？
因为人们对于大学教授及其简历存在明显的刻板印象，认为大学教授就应该是“这样的”，简历就应该写成“那样的”，而不能挥洒自如、我行我素。从这个角度看，我们也不妨为胡教授所在的单位点赞，因为这样的单位开放包容、鼓励个性。毕竟，为了整体划一的宣传效果，不是每家单位都可以容忍员工呈递五花八门或千奇百怪的个人介绍。
进一步说，深耕学术的教授们，确实需要钻研于书本间，埋头于课题中，面对专业研究与学术创新，需要严谨踏实、一丝不苟，但他们就应彻底生活在人间烟火气之外吗？他们是专业领域的翘楚，也可以幽默而风趣，也可以率真而随性；他们也可以不完美，也可以实事求是、接地气地告知学生，自己及相关专业的不足。
而面对物理或原子物理，相信大部分人听起来都一脸蒙圈。那么，如何让同学们尤其大一的新生们，对这一领域感兴趣，进而扎根于这一领域，专业的领路者至关重要。这就需要胡教授这样具有亲和力与幽默风趣的“开门人”。这种更贴近生活的教授，一定更受学生欢迎，对专业知识的顺利传播与广泛接收大有裨益。
有人说：“搞学术的人，需要耐得住寂寞”，我看未必。胡教授已经在原子核物理国际顶级期刊上发表SCI论文40余篇，是妥妥的学术明星。今天，胡教授又被网友热捧为“网红”，正是源于他的可爱与率真。从这个意义上，胡教授一点也不寂寞。(作者系广州大学社会学系副教授)
