“七岁、八岁，狗都见不得”，这是老人的话，也是句古话。它比喻出了这个年龄段孩子尤其是男孩的极不成熟的心智与贪玩、捣虐的程度，或者说它概括了这个年龄孩子的自然特质与天性。

即是天性，也就是难以改变的。当然也有极少数生来秉赋迥异的早蒙早慧的少年，是出常的听说听教且上正道的，其家长也十分的省心。同时多数人认为，小着颇皮捣蛋的娃，长大了会聪明一些。

说七、八岁的孩子捣蛋程度以至狗都不屑一顾，并非过言。其主要表现：

在学校，不专心听课，思想开小差，小动作不断，不好好做作业。

在家里，不认真、不抓紧时间完成作业，坐着东张西望，头发呆、发楞，手拿着笔，却不下笔写字。坐着手在动、腰在动、腿脚在动。做作业比上刀山还难。像这样的孩子是相当地不在少数，并非个别。

玩具到处丢放，客厅卧室的物品都拉乱，没有了正常秩序与整洁……

学习用品乱放，衣服乱放，着急用时找不齐全……还有其他的大人意想不到的种种恶作剧。

如此之客观状态，大人下班回家，见到此类不顺意的乱序状态，疲惫心烦中，难免天天责备娃、埋怨娃。由此引发的大人间的硝烟也频频而起。

娃，也实实地冤屈啊！正常孩子这个年龄时的心智状况，正是处在初期地形成成長过程，脆弱纤薄很不稳定、很不健全。即使到了14、15岁，也仍然缺欠成熟啊。而我们自己大概也有过类似的懵懂经历吧，只是程度不同、时期长短差异而已。孩子目前的现状，就是我们昔日年少时的写照与影子啊！

总之，这个年龄的孩子，就是这么个样啊！真是神仙也改变不了他啊！大人天天喊，日日训；骂也骂了，打也打了，真是生了一河滩的气，却是白白地没有效用啊！

既然是天性，争吵证明同样解决不了问题，那就不如不生气了，不用争吵了。心平气和地给予这个阶段自己孩子最大的理解与宽谅吧，用心尽意维持一个和谐平静的氛围，岂不对全家都好啊！

但这决不是放纵孩子，正常地管教指导孩子犹不能放松。发现的其他毛病、不良习气，当指出当纠正。要极耐心地讲道理、引导，加上奖罚分明的策略，应是不错的方法，可以偿试、探索并总结。

七、八岁的孩子，正是大人非常劳心费神的时候，艰难中坚持度过了这个特殊时期，孩子的心智就会明显提升一些，其进步与成长就会进入一个渐渐明朗向上的新阶段了。而此过程地转变，无论大人和孩子，都无异于是一场心灵浴火铭骨地历炼。其间大人需要非常地克制情绪，秉持坦然温和的气度与姿态，给予自己孩子以宽宏地理解、循循诱导与诸多艰难中的耐心陪伴与指导，一日一日扶持孩子度过这个少年期的关口。如此，是至关重要啊。

孩子七、八岁阶段的这个特殊顽虐不够听话的特质特牲，大多数孩子都会经过；凡有七、八岁孩子的大多教家庭，也都要经过比较杂乱的室内环境阶段。要得整洁有序，大人下班回家，就要天天手勤脚勤的重新打理收拾了(全当锻炼健身啊)。否则，除非家中有闲人、健康的老人专门搞环卫保洁啊。

我曾在九十年代初，那时村里人还在种植商品蔬菜，偶尔看到了村里室内环境比较整洁的几户人家，当与其他人聊到此时，别人讲其缘由，说那些家庭中，沒有正上学的小孩，也没怎么种菜，自然就干净、整端、顺眼地好。

西安 赵建社

2022年12月6日9：51时