吉他简单的谱子初级入门(吉他初级入门曲谱)
吉他简单的谱子初级入门(吉他初级入门曲谱)
2024-11-22 04:37:40  作者:含著薄荷糖  网址:https://m.xinb2b.cn/tech/rmg213505.html
第二期 花粥的《一腔诗意喂了狗》

最近真的很喜欢这首民腔调小曲儿。当然,这曲子还算蛮适合初学者的,让我们来康康啦!


这首歌采用简单g调,变调夹夹3品,共五个和弦G EM C D AM组成,适合饭后的闲暇小时光哈哈



小伙伴们加油收藏哈,来都来了,点个赞再走呗!

  • 形容令人意想不到的成语(那些又冷又萌又难以描述的成语)
  • 2024-11-22那些又冷又萌又难以描述的成语大家好,我是大鸟!由于上期秀恩爱被众多网友所鄙视羡慕,本期大鸟决定做一期非常具有文化底蕴的专题——那些又冷又萌又难以描述的成语话不多说,直接上图01.惨绿少年【解释】原指穿浅绿衣服的少年后指讲究装饰的。
  • 肉片炒西葫芦最好吃做法(大厨教做西葫芦炒肉片)
  • 2024-11-22大厨教做西葫芦炒肉片不华丽,不耀眼,很普通,很营养岁月静好,现世安稳食材200克西葫芦100克五花肉各少许红椒片、姜片、蒜末、葱段、剁椒各适量盐、味精、鸡粉、蚝油、老抽、料酒、水淀粉【做法】1将洗净的西葫芦切片2将洗好的。
  • 克莱斯勒郑杰加盟捷豹路虎(多次力邀郑杰加盟)
  • 2024-11-22多次力邀郑杰加盟记者|编辑|日前,有媒体称从捷豹路虎内部人士了解到,捷豹路虎高层多次邀请郑杰加盟出任总裁职务今日,捷豹路虎相关人士独家回复界面新闻称“真的没有听说过”4月29日,菲克集团中国区首席运营官(COO)、广。
  • 红心火龙果切开有白色物体(贵阳街头出现皮球)
  • 2024-11-22贵阳街头出现皮球近日,在贵阳街头的水果摊上,出现一类火龙果,与小孩玩耍时用的皮球一般大小为此,记者专程前往贵州省农科院,向相关研究领域的专家进行了解专家表示:市面上出现“皮球”火龙果属正常情况“姐,你买火龙果,可以看。
  • neo 两个老婆(德国友人Neo的魔兽情缘)
  • 2024-11-22德国友人Neo的魔兽情缘昨天发送过<德国友人钛度一日游>的文章,但是相信很多人对于突然来访的两个德国解说应该比较陌生,小编转载了RN里面的一篇采访,大家可以通过这篇采访多多认识下我们的欧洲朋友另外关于昨晚德国友人。
  • 云南干拌云吞好吃吗(不知道吃什么豪吉川香美味)
  • 2024-11-22不知道吃什么豪吉川香美味老公爱吃南方的麻麻辣辣,可又少不了北方的酸酸爽爽,索性就来一碗川香酸辣云吞!By嘿嘿辣妈用料鲜肉云吞250克香菜适量川香汁适量酱油适量陈醋适量裙带菜适量葱花适量豪吉鸡精少许做法步骤1、准备好配料2、水。
  • 彻底去除茶垢方法(顽固的茶垢很难清洗)
  • 2024-11-22顽固的茶垢很难清洗天天喝茶,茶具上自然免不了积满茶垢,特别是有天把忘记倒走茶渣,这茶垢,便肆无忌惮了往常,我的茶具总是爱人洗,洗完了还拿到我面前炫耀,看,洗得多干净!茶杯、茶壶这些表面光滑的,挤点牙膏就能洗干净,可是,。
  • 东北腌制皮皮虾方法(自制腌制皮皮虾方法)
  • 2024-11-22自制腌制皮皮虾方法准备材料:皮皮虾500g,花雕黄酒50ml,花椒3g,盐15g,糖4g、小葱一棵,姜三片,凉白开适量,密封保鲜盒1个将适量开水倒入保鲜盒中加入全部的盐,化开加入姜片、葱段、花椒、黄酒、糖,调成料汁,搅。
  • 爱情十大经典诗词(10首诗词十种爱情)
  • 2024-11-2210首诗词十种爱情爱情是人类永恒的话题,不过在我国古代是没有“爱情”这一说法,但是有“恩爱”这个词,而且还有不少与恩爱有关的诗词、俗语和成语比如“结发为夫妻,恩爱两不疑”“举案齐眉“凤凰于飞”“共挽鹿车”“白头相守”等。
  • 王一博颜值篇(王一博凭风起洛阳再次大火)
  • 2024-11-22王一博凭风起洛阳再次大火《风起洛阳》强劲的演员阵容和马伯庸的原作故事,注定了这会是一部备受关注的剧作再加上顶流王一博的高人气,也使得观众将更多的注意力放在了演员的身上,不过这一次王一博并没有给剧作拖后腿黄轩的形象颠覆,宋茜干。
  • lol剑魔有哪些改动(LOL测试服最新改动)
  • 2024-11-22LOL测试服最新改动最近两日LOL北美测试服关于9.9版本的改动牵动着不少玩家的神经,主要是因为两位辅助得到了比较重要的改动,另外还有剑魔这个英雄也是有不小的改动,那么在今天的测试服补丁中,这些改动又有什么新的变化呢?1。
  • 特岗教师还能不能考特岗(特岗教师是什么)
  • 2024-11-22特岗教师是什么一、特岗教师是什么特岗教师是国家主要针对西部农村地区义务教育,颁布的特殊教育政策主要面向高校毕业生招聘有能力者到西部偏远地区较贫困县农村学校任教,引导高校毕业生帮扶贫困地区义务教育事业,为农村学校带来。