来源:中山日报
栏目:文棚
岁月河流的一朵浪花
岁月的溪流,跋山涉水,一路奔腾不息,不经意会跳荡起晶莹欢快的浪花。
上世纪90年代,我在县重点高中住宿上学,高三学习攻坚进入了白热化阶段。文体活动全部取消,大家不知疲倦地埋头于题海的枯燥中。倒计时揪着神经,不容懈怠,争分夺秒。
一个冬天晚自习的课间,我独自走出教室,穿过空旷昏暗的操场,去学校水房打开水,以备晚自习渴了喝。
走出沉闷的教室,呼吸着户外凉爽的空气,我顿觉心清气爽,心胸开阔。
对着空旷的操场,我情不自禁地放开歌喉,深情地唱起“明天你是否会想起,昨天你写的日记……”。
我边走边调整音调,酝酿气息,压低男中音的浑厚,“明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”
在我唱得兴致勃勃时,从不远处灯光暗浊的水房突然走出两个黑影,这两黑影也拎着水壶“哈哈”地笑着。
吓了我一跳,我顿时收声闭嘴,不唱了。
路过时,才隐约看清是我班后排的两个女生。她们也觉察到我惊诧得有些囧,忍俊不禁地“格格”笑着,回教室去了。
当我也回教室,班级同学都埋头看书自习。走过讲台,走回座位时,两个女生一直看着我,抿着嘴笑。我也感觉出一丝小尴尬。
也许平时废寝忘食地学习,自己总是一副严肃的“学霸”面孔,突发歌唱的激情,性格的反差,让她们很意外吧。
不一会儿,背后有只笔顶我腰,我从繁乱的解题思索中缓过神,回头,又是那两个“讨厌”的女生看着我笑。
其中一个女生递给我一张纸条,我接过转身打开,看到用秀气的笔迹写着“行呀!成绩好,你歌唱得也不错!”。
我思索片刻,在纸条下方写着,“我们宿舍的人用唱歌来缓解学习的枯燥和压力。刚才没跑调?没吓着你们吧?”
我从肃倦的表情里挤出微笑,把纸条又传了回去。
在座位上,我耸耸肩,会心地微笑,后佯装什么没发生,沉下心,又投入了高考的决战中。
此后,每路遇两个女生,她们都笑盈盈的。
考上大学后各奔东西,我也忘记了那两个笑我唱歌的漂亮女生考上了什么学校,没有了音讯。
……
青春之路,风雨兼程,拼搏奋进,时常忽略了沿途美丽的风景。
《同桌的你》如岁月河流的一朵美丽的浪花,永远留在了青春的记忆里。
今天,每唱起“谁娶了多愁善感的你,……谁给你做的嫁衣……”记忆的涓涓小溪,源源奔流远去…… (注:图文无关)
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