今天推荐一套英语桥梁书——《Diary of Wimpy Kid》，也就是那套大名鼎鼎的《小屁孩日记》。
儿子现在6年级，读的都是莎士比亚这类英文名著（我已经跟不上他的节奏了）！不过在4年前，当他还沉迷于绘本的时候，我们就是用一堆桥梁书将他的阅读能力提升了一个台阶。
而《小屁孩日记》就是其中他最喜欢的桥梁书之一！
如果你的孩子现在读绘本已经不吃力，想进一步提升阅读能力的时候，我强烈建议你们给娃上桥梁书，《小屁孩日记》非常推荐阅读，它是从绘本到纯文字类书籍的绝佳过渡。
Part.1 美国最受欢迎的儿童读物
《小屁孩日记》系列的第一本书自出版至今一直稳占纽约时报畅销书榜单，且常年稳居《今日美国》、《华尔街日报》和《出版人周刊》畅销书榜。目前已转译成37种语言版本，在数十个国家出售，并由美国福斯电影公司（Fox 2000）买下版权，拍摄成电影。
此系列书籍，在美国也是屡获大奖，成为了童书届的神话：
2008美国独立书商协会Book Sense儿童文学“年度好书”
2008 Nickelodeon Kids’ Choice Awards全美儿童票选奖“最喜爱的书”提名
2008美国漫画业指标大奖Harvey Awards八项题名
2008美国图书馆协会(ALA) Teen’ s Top Ten提名
2007《出版人周刊》Publishers Weekly Best Books 年度最佳图书
2007 Borders’ Original Voice 最佳童书奖
2007鹅毛笔大奖 Quill Awards提名
虽然《小屁孩日记》也有中文版，但是我仍然强烈推荐你们给孩子读英文原版的，完全是不一样的体验！
Part.2 兴趣，是最好的老师
要加大阅读量，加深英文原版阅读，其实对于很多孩子来说，是很痛苦的。因为文章里总有或多或少的单词孩子不认识，第一眼看上去满满的英文单词总是能让孩子产生为难情绪，但阅读，我们又必须循序渐进不断的加大难度，需要给孩子跨越更高一层的台阶，从英文绘本阅读跨越到英文原著阅读，这个过程是最难的，但却又是最能养成孩子良好的英语阅读兴趣和理解能力的。而这套《小屁孩日记》的另类形式，恰恰满足了这样的一种过渡需要。
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文字加涂鸦的另类日记，吸引孩子的阅读兴趣。
我们都知道兴趣是最好的老师，而对于阅读也同样如此，只有对这本书感兴趣了，才能读下去才会有所收获。《小屁孩日记》采用的就是生动幽默的文字加搞笑涂鸦的漫画形式，记录了主人公Greg的家庭和学校生活的点点滴滴。
1、不同于其他儿童读物，它是一本日记形式。
这套书拿到手的感觉就是，它不像一本“书”，而是一本“日记”。手绘字体，日记本大小样式，随时可翻，随手可放及身边的书包或任何袋子中，这些都像透露着一种无声的邀请：HI，这有一本“小屁孩”的日记，你要看不？来，我们一起来看一下那个“小屁孩”在日记里写了些什么秘密？
所以，发生了些什么呢？我们一起来翻页，打开看看：
月份，周几……
没错，映入我们眼帘的就是一页日记，它是以主人公Greg为第一人称，而记录的一名普通美国初中生的学校和家庭日常生活的一本日记。在每本日记中，一个月份就是一大章，里面的每个周几的日期，就是大章下的各小节。所以，它是本日记，但又是形散神不散的连贯日常故事。
2、它是一本文字 漫画的另类日记。
每一本书的封面就是一张十分有趣的漫画，可以很有效地激发孩子对这本书地猜测和想象。
例如《The Third Wheel》，首先我们看到这本日记的标题是：The Third Wheel，“第三个轮子”，这本书要写第三个轮子？哪里的轮子？为什么是第三个轮子？第三个轮子怎么了？孩子们会不会发出这样的疑惑？
再看封面上的主人公Greg，看上去打扮得很帅气，可是为什么又垂头丧气呢？他手里还拿了一束花和一个漂亮的礼盒，他是要去参加什么活动吗？可为什么脸上却透露着悲伤呢？这跟第三个轮子又有什么关系？
带着这样的疑问、猜测和想象，孩子们一定会迫不及待地想翻开这本“日记”，去书里好好探究一番。哦！原来“the third wheel”并不能直译成“第三个轮子”，它是一个美国俚语，形容那些不受欢迎多余的人，也就是我们中国人常说的“备胎、电灯泡”。
3、日记的内容也是文字 漫画的形式。
看似滑稽搞笑的涂鸦与形象生动的文字相配合，讲述着主人公的生活点滴，对孩子来说无疑是很具有吸引力的。透过漫画地吸引，再切入文字地阅读，文字阅读有不理解的时候再通过漫画的提示和有效想象，从而猜测那些不懂的生字词的意思，从而互补互助地提升对阅读章节地理解。
我们都知道，学会猜生字词和理解上下文的意思，是做英语阅读必不可少的能力，因为在做阅读理解时，百分之百会遇到不认识的单词，或者是不确定的模棱两可的词汇。
读英文原版也肯定会碰见不认识的单词，有些孩子会急着去查阅或询问大人，其实这是很错误的方式。我们应该在阅读中学会猜测这些生字词，再根据上下文语境去整体把握理解全文意思，从而不断提升这项技能，等到考试碰到阅读理解里不认识的单词时，就能够应对自如了。
而这套书的形式“文字 漫画”，不但吸引了孩子的兴趣还能帮助孩子养成猜测生字词，有效理解全文的阅读能力。更不会让孩子因为几个生字词难住无法继续阅读，而慢慢丧失阅读的兴趣，也印证了那句古话：有了兴趣，才能有坚持，有了坚持就一定会有收获。
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能引发孩子们共鸣的内容，就是最好的吸引。
这是一套非常接地气的中学生日记，主人公Greg以幽默生动的笔触记录了他多姿多彩的中学生活，有伤心又有趣的校园生活；有温馨又无奈的家庭生活；有打打闹闹、分分合合的友情；有无心的伤害也有善良的初心。这些点滴的经历和这个年龄独有的内心世界与幻想，也正是这个年龄的孩子大多数人的经历，也或许又是很多低龄孩子所向往和想象的即将要经历的校园生活。
1、那些记忆里不可磨灭的校园生活。
成长中，总有这样那样的不擅长和不愿意，像我们的主人公Greg他就不想参加学校的歌唱比赛，那么他要如何巧妙的逃脱呢？最重要的还不能让别人发现。这样的事，你在学校是不是曾经也干过？或在那样的年龄里你也曾心里不断盘算过想干这样的事情？
当然，Greg在校园里发生的事远不止这些，像学校的公共财物被人破坏了，而他被误会成为“嫌犯”；一年一度的校园“情人节舞会”；各种社团活动；偶尔打扫教室的时候做点小破坏什么的……
2、学生时代的友情。
学生时代，我们总会有个死党，不管做什么，总会在彼此身边，但那时不懂迁就和忍让的我们，也总会闹出各种矛盾，不过虽然分分合合，但有事情的时候，我们总还是会护着彼此，这就是那个年龄最“珍贵的友情”啊。Greg和他的好友Rowley也是如此。
3、“天下的父母都是一样的”。
Greg也期望在暑假里，能好好的关上门在电视机前打游戏，可同样他的父母也是不会让他打电子游戏的。
Greg有个哥哥Rodrick，只爱玩乐器，不爱做功课。Greg在日记中吐槽他：Rodrick went in the computer room after dinner, and you could hear him typing about one letter a minute.平时哥哥的作业经常由爸爸代劳，但是有一次他妈妈不准爸爸帮忙，坚持要让哥哥自己做。但是他爸爸会:Dad waited for Mom to go to bed, and then he typed Rodrick's whole paper for him...
这些情节，是不是都似曾相识？原来天下的父母都是一样的啊！但美国的家庭生活，肯定又是跟我们中国有区别的，这些就让孩子们打开书本后慢慢再作比较吧。
4、“我只是个孩子”。
Greg是个刚入中学的半大小子，有着这个年龄孩子所有的特征：有时候也想捉弄别人，可本性善良的他反而常被人捉弄；有时候他也常常想做好事却又弄巧成拙……他是不是像极了你家或隔壁邻居家的那个男孩，又或是乖乖宝身体了住着的另一个人格，多想像他一样放肆，偶尔闯个祸，闹点事。
所以，读着读着，孩子们就很容易与Greg产生了共鸣，因为他们在Greg身上看到了自己或别人的影子，从而一发不可收拾地追着这套日记更新读下去。
而我推荐它，除了情节好笑到令人喷泪，容易让孩子产生代入共鸣追更引发阅读兴趣外，还因为同龄的相似经历，是很能引发孩子们地思考的，想象力和思考力在无形中滋生和成长，必然也能够有效提升孩子的认知和阅读能力。
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用词简单，适合阅读兴趣培养。
其实，在阅读兴趣的培养过程中，最大的阻拦就是阅读书目的选择。如果选择的书目内容过于繁杂枯燥，单词过于生僻难懂，必然会让孩子在阅读时生出为难放弃情绪，继而阻碍孩子的阅读兴趣养成。
而《小屁孩日记》系列整套书籍读下来，通过语义难度和句法难度分析，它的蓝思指数在800-1100L左右，是属于有英语基础的孩子的必读书目了，对应Raz Kids的阅读等级是T，适合2年级以上的孩子。
1、语义难度。
语义难度是指一个词汇在阅读当中出现的频率越高，即越常见，读者就会越熟悉，相应阅读起来难度就会越低；相反，读者在阅读中遇到的词汇越不常见，阅读难度就越高。
《小屁孩系列》的每本书总体文字在20000个左右，但因为是日记体记录日常生活，像“I、today、they、to、say、ti、so、but、school、go、do、don't”等等这样常用的词汇有大量的重复，所以如果不算重复词汇，单词量大概在1000个左右。
2、句法难度。
句法难度是指句子越长，难度就越高。因为长句子的从句较多，读者不仅要接收更多的信息，还要处理更复杂的句子关系，同时也要拥有更好的短时间记忆能力。因此，句子越长，蓝思等级越高；相反，句子越短，蓝思等级越低。
《小屁孩日记》作为日记体体裁的书，本身就是以叙述记录为主，没有太多过于冗长难懂的句子句式，且整体行文都偏轻松幽默简短，比较适合初读英文原版的孩子。
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储备地道英语表达，提升口语水平
想想我们小时候学习英语时，经常会犯的错误就是“中式英语”。习惯中文的思维去学英文，所以经常也是会闹出不少笑话。究其原因，也是地区文化差异，有些英语俚语、习语、口语，对于我们很多人来说都不甚了解。而这套书籍里，作者为了日记体的写作需要，大量运用了美国人生活中常用的俚语、习语、口语，这无疑对孩子的英语学习是非常有帮助的。
例如我们前面说过的“the third wheel”就是一个美国俚语，形容那些不受欢迎多余的人，而不该直译成“第三个轮子”。
又如《Rodrick Rules》中：I could tell the sound of Rodrick typing was driving Dad totally bananas.
这里的 “drive somebody bananas”并不是单词表面上的意思“开某人香蕉”，而是相当于是“drive somebody crazy”快被逼疯的美式吐槽。
又如：Mom and Dad didn't have any evidence that I was the one who did it, so they couldn't peg it on me, and I was in the clear.
“in the clear”，你会怎么翻译？“在晴朗中”？显然不是，如果这样翻译，结合文里内容肯定是不通的。事实上“in the clear”就是美式英语中常用的一个短语，相当于“to be innocent”，意思是“无罪；清白无辜；债务偿还清楚”。
类似这样贴近生活的词句，能让孩子从人物对话、景物描述中学习到地道的美国口语，甚至是幽默诙谐地表达，从而无形中提升了孩子的口语用语习惯和能力，也慢慢建立起良好的英语思维能力。
Part.3 欧美课堂常用的训练书籍
其实《小屁孩日记》对于提高孩子的阅读、写作能力，非常有帮助。
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阅读训练。
这套书非常适合训练阅读。
比如说这套书里出现的人物众多，那么就可以让孩子去分析这些人物的角色。我分享的教案中就有专门这个Activity。
下面这个就是教案中提的问题，让孩子带着这些问题去阅读，会更加有针对性。
What are they like? Are they funny/clever/sporty?
How do they fit in with the story? Are they friends with Greg? Does Greg like/dislike them?
What do they look like? What does this show about their personality?
读完后，还可以让孩子将人物角色用图给描绘出来，看看孩子对人物的理解有多少。
有时候，教案还会专门摘录出书中的一段话，帮助孩子深入理解文章。
例如，就文章里的下面一段内容，进行任务提问。
1.What did Greg ‘specifically’ ask Mom to get him?
2. What is Greg worried about?
3. Whose idea was it for Greg to write a journal?
通过提问和回答，训练孩子对整个文章的理解能力。
比如这个练习是让孩子回答对Greg的第一印象，让孩子们根据问题去文中找对应的事例，从而达到一步步帮助他们理清文章的目的。
Find examples in the extract that show that Greg is: FUNNY
YOUNG LACKING
CONFIDENCE
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写作训练。
看了Greg这么多篇的日记，我们是不是也该让孩子来模仿写写英文日记了呢？其实，不管是中国还是美国，语言的学习，最后都会一项写作能力地训练与考察。
教案里有专门给孩子布置的写作任务。
比如下面这个任务，是让孩子参照小屁孩的样子，也写一个日记，每个时间段做了什么、发生了什么好玩的事情，都在下面的日记模板里记录下来。
这样能激发他们的创作热情，并将写日记养成一种习惯，从而达到训练他们写作的目的。
Part.4 原版音频，多感官阅读
阅读如果能“听、看”双管齐下的话，往往能达到更好的效果。有些内容在第一遍阅读时可能并没有很清楚得理解文中的意思，但反复多次听朗读后，也许就豁然开朗，一下子明白了主人公此番话语的意思了。
《小屁孩日记》系列配有原版音频，而且从第一本到第十本都是同一个人录制，保持了较高的连贯性、一致性，能帮助孩子掌握地道的美式语音语调，帮助孩子纠正发音。
《小屁孩日记》系列原版音频 欧美教案获取方式
链接: /s/19e4SvHKSUvlkYn22c6HPxA
密码: 1bzm
Part.5购买方式
《小屁孩日记》系列套装（共10本）：
《Diary of a Wimpy Kid》
《Diary of a Wimpy Kid: Rodrick Rules》
《Diary of a Wimpy Kid: The Last Straw》
《Diary of a Wimpy Kid: Dog Days》
《Diary of a Wimpy Kid: The Ugly Truth》
《Diary of a Wimpy Kid: Cabin Fever》
《Diary of a Wimpy Kid: The Third Wheel》
《Diary of a Wimpy Kid: Hard luck》
《Diary of a Wimpy Kid: Long Haul》
《Diary of a Wimpy Kid: Old School》
作 者：Jeff Kinney，绘 者：Jeff Kinney
出版社：Puffin UK；装 帧：平装；
语 言：英文；开 本：约20.2 x 13.4CM；
每本页数大约220页左右。
适读年龄：适合8-12岁以上。
10本套装定价：528元，团购价：218元。
团购时间：北京时间4月9日上午8点~4月12日晚12点
物流须知：付款后48小时内发货，发货地湖北武汉，顺丰/中通快递。全国包邮（偏远地区新疆、内蒙古、西藏需自补15元运费，港澳台不发货）。
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