这个年龄段属于培养兴趣的黄金起点，这个阶段要善于引导开发，不可强制灌输内容，一-切以兴趣为乐
建议：
学习一些幼儿舞蹈的简单动作，舞蹈标准不要求，只要孩子通过音乐与自己的肢体展现自己的快乐为主。家长以鼓励孩子为主
6岁--8岁这个年龄段是舞蹈学习的启蒙时期，这时期的学习还是建立在兴趣之上。如果走专业舞蹈方向算是为舞蹈打开一下基础，以便更好的为孩子定位专业方向或者只是兴趣学习
建议：
学习基本上挑选一些正规资质的培训班，从舞蹈的基本手位脚位，教室(舞台)方位。以及对肢体的认识学习。比较系统简单的了解舞蹈的-些舞蹈基本功训练。比如压腿、下腰等基础性练习。这些练习要在正规专业老师的指导下进行其他基础性动作舞姿多按照老师要求进行，练习在家可以对照立面镜子进行
9岁一14岁舞蹈学习的黄金时期，孩子在认知、判断、记忆等能力上都有一定的基础，在通过基本舞蹈学习后，可以按照自己的兴趣学习不同的舞蹈。按照不同的训练体系学习舞蹈
建议：
这年龄段除了进行专业的学习以外，业余爱好学习以学习芭蕾舞、中国舞(涵盖民间舞、古典舞、现代舞）一般培训班不教授现代舞。多半以芭蕾舞与中国舞还有少儿拉丁为主。家长可以按照学生的身体要求与孩子的意愿进行学习。芭蕾舞主要是培养孩子的气质，与身体的开绷直立的协调。中国舞主要对孩子的表演，以及协调起到一定帮助芭蕾舞.与中国舞互相融汇学习。练习基本功能力以芭蕾为主学习小舞蹈表演和协调力培养学习中国舞
14岁一17岁这年龄段的孩子在舞蹈基本功训练上会有点吃力，当然也不是不可以继续学习专业。通过自身的努力还是可以进行舞蹈的专业学习。有了一定舞蹈基础后，开拓更多的舞蹈学习面
建议：
学习除了基本功内容以及一些基础性舞蹈知识以外可以扩展到国标舞、爵士舞，街舞等领域。一切以孩子的学习兴趣为主。舞蹈基本上融会贯通的。当然舞种之间会有区别而言，中国舞与芭蕾舞的训练体系大致在一些基础性问题上大致一-致。中国舞的训练多增加了身韵的部分。芭蕾则看重身体训练的规范化。两者可以互相借鉴学习。街舞与爵士舞在一定层次上可以说同出一派，所以在学习上也可以互相借鉴些芭蕾的训练方法
