B 是多少分？
昨天下午接女儿放学，看着她有点不高兴,走出校门口问我:“妈妈我语文考了95分是B ，你是不是很失望”？
当时还有一个同学一起出来，那个同学考了97分也是B ,那多少分才是A？100分是A
其实在我心里95分已经很不错了，是我们太在意她的分数了吗？还是在她面前我和老公经常表露出要考100分才算好？
那一霎那我很自责，随即安慰她你已经很不错了。坐在车上的女儿又说：“妈妈，我的成绩不算最好，也算是好的吧？我们老师说95分没有拖后腿”。
嗯！你已经很好了，其实每次考试分数不重要，主要是你要在每次考试中发现做错的题目有哪些，然后找出来并改正它记住它。
双减实施以来，每次考试学校都不公布成绩了，考试的试卷也不会发下来给学生带回家，现在的成绩都按照等级来划分。之前的考试，都会以成绩来展现给学生和家长，90分以上算优秀了，60分以下算不及格。
回到家我百度了一下b 是85-90分。95分已经是优秀了。
期末考试了，当孩子问“我考不好怎么办？”家长的回答很重要！
说实话，没有哪个父母不喜欢孩子考高分，成绩代表着孩子的学习效果，期末考试后回学校 参加散学礼，老师也会根据平时的表现和成绩给学生颁发奖状以示鼓励。
有些孩子没有拿到奖励，就会担心回到家父母会责备。我女儿也问过我同样的问题，忘记当时怎么回答的了。我和老公交谈后一致觉得我们需要自省，回想是否暗示或者说了一些给孩子压力的话比如：
1、你这次考好了，就带你去哪里玩？或者奖励一个你想要的东西
不要给孩子画饼，父母期望越高，孩子压力越大，父母得到的失望也就越多。
有时，我经常跟孩子说‘加油啊，宝贝，你是最棒的，只要你仔细一点 你就能考得很好。”
最棒的，就父母而言可能是鼓励，但也是一种期待。
就最棒这点，时间一长，孩子可能会有恐惧、不然她不会在考试之前问你考不好怎么办。
2、不要拿孩子与其他同龄的孩子比较
我们小区有两个小孩和她在同一个班级，其中有个男孩从小与她一起玩耍，相比较男孩子文静很爱学习又听话。从一年级开始学习成绩都是班级前三名。现在也是班上的学习委员，有时候在女儿不听话的时候 我经常会比较他们。每次考试后我也会问男孩的成绩，记得有一次考试后女儿很开心地给我说，男孩那次的成绩没有她高，洋洋得意了好久。
3、催促孩子学习
家长越催促孩子，有些孩子反而越不愿意学？
想起期末之前 学校老师发了复习资料，我也是第一时间打印好带回家，要求女儿每天晚上睡觉前要复习一遍。刚开始还很自觉每晚都会拿出来复习，后来到临近期末考试了就状况百出。一会要复习数学，一会要我们给她出题做题。一会又要出来喝点水吃点东西啥的。看到孩子这种表现，家长们是不是和我一样开始催促并批评起来。我女儿对我说真羡慕你们大人，有手机玩还不用考试。
抱歉我犯了很多家长一样的错误，所以我要自省。孩子不爱学，无非是因为孩子还不是很明白为什么要学习，还有家长让孩子丧失了学习兴趣。
暑假来了，放假期间我要好好陪陪她，带她去她向往已久的海边，吹吹海风、听听海浪、吃吃海鲜。
回来后我要和她一起努力，争取把“弟子规”学完。不管是在工作上还是生活上，亦或是学习上，让孩子看到自己的努力，给她营造一个良好的学习氛围！
