这个暑假，

杨浦高级中学学生们的

“小菜园”里好不热闹。

不仅有小葱、黄瓜、青菜、

土豆等蔬菜，

也有芦荟、绿萝、多肉等植物。

一起到同学们的小小“菜园”

看看吧

秉承“德智融合、全面育人”的理念，今年暑期，杨浦高级中学举办“播种绿色，美化家园”盆栽种植活动。旨在鼓励学生们亲近自然，体验盆栽种植的过程与乐趣，培养劳动能力，将课本知识运用于生活实践，懂得劳动果实来之不易。

不少同学在7月初就精心选种育苗，每日细心观察、用心培育、师生交流、记录心得，小小“菜园”俨然成为了一隅探究的空间，一处收获的乐园。

在种植过程中，同学们不仅尝试了不同的种植方法，而且用文字或图片耐心记录下了植物的生长过程，发现植物生长规律，感悟生命成长伟力，有的还自主研制出了构思精巧的水培装置，展现出令人赞叹的探究精神和动手能力。

通过查阅资料，石越同学选择种植空心菜。“暑假天气热时间也不长，而空心菜的生长特性恰好耐热生长周期也短，从播种到收获，30天左右就可以食用。培育起来也很方便，还能实现多次收割。”老师蔡秋实非常欣赏石悦的科学探究能力，也给石越提供了更多的研究方向。“比如如何治理虫害、家庭厨余垃圾能否‘变废为宝’成为植物生长所需要的肥料等一系列有趣的问题，都值得同学们积极探索。”

生物课上学到的知识点竟能用在家庭版土豆种植中？邹忱岑同学就运用了生物学实验中的控制变量原则进行实验，尝试用水培和土培两种方法种植了土豆。通过隔天测量两种土豆植株高度，也观察到随着时间推移，茎越长越高，呈菱形有毛，继续生长后，逐渐形成奇数不相等的羽状复叶，探究了同一生物在不同的环境下生长会有怎样的不同。

高温天下，见证着一个完全由学生们自己负责的生命诞生，植物迸发出的强大生命力也让同学们啧啧称奇。“我们感到了劳动的艰辛与乐趣，也懂得了尊重别人的劳动成果和生命的宝贵。”同学们纷纷表示。

劳动促人成长。杨浦高级中学将继续推动劳动教育与学科教育的融合，丰富劳动教育形式，拓展劳动教育渠道，完善家校协同育人机制，让劳动教育成为撬动学生终身发展的新支点。

文字：成佳佳

编辑：奚宇轩