高中办学质量评价指南实施措施(教育部发布普通高中办学质量评价指南)
高中办学质量评价指南实施措施(教育部发布普通高中办学质量评价指南)
2024-11-22 11:12:28  作者:被愛一貹  网址:https://m.xinb2b.cn/sport/rft352206.html

央视网消息:当前,在一些地区还存在以考试成绩和升学率评价办学质量的倾向,对此,《普通高中学校办学质量评价指南》从学校管理和教师发展等层面提出了一系列要求,要求优化评价方式,健全以发展素质教育为导向的办学质量评价体系,下面我们就来说一说关于高中办学质量评价指南实施措施?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!


高中办学质量评价指南实施措施

央视网消息:当前,在一些地区还存在以考试成绩和升学率评价办学质量的倾向,对此,《普通高中学校办学质量评价指南》从学校管理和教师发展等层面提出了一系列要求,要求优化评价方式,健全以发展素质教育为导向的办学质量评价体系。

在学校管理方面,《评价指南》特别强调要坚持正确政绩观和科学教育质量观,在考查要点中明确,普通高中要正确处理考试升学与发展素质教育的关系,将高考升学率作为全面实施素质教育的客观结果之一,不给年级、班级、教师下达升学指标,不将升学率与教师评优评先及职称晋升挂钩,不公布、不宣传、不炒作“高考状元”和升学率。

在教师发展方面,《评价指南》提出,突出全面育人和教育教学实绩,克服唯分数、唯升学的评价倾向,充分激发教师教书育人的积极性、创造性。注重精神荣誉激励、专业发展激励、岗位晋升激励、绩效工资激励、关心爱护激励。完善校内绩效工资分配办法,坚持绩效工资分配向班主任、教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜,将教师参与考试命题工作纳入绩效考核等。

《评价指南》还强调发挥普通高中学校招生“指挥棒”的导向作用,把“落实公办民办学校同步招生和属地招生政策”作为重要考查要点,促进普通高中学校规范招生行为,杜绝违规招生、恶性竞争,切实落实优质普通高中招生指标合理分配到区域内初中的政策,并向薄弱学校倾斜,促进县域义务教育优质均衡发展。同时,还特别强调要依法依规规范公办普通高中参与举办民办学校管理,严格落实民办学校“六独立”(即独立法人资格、校园校舍及设备、专任教师队伍、会计核算、招生、颁发学业证书)规定要求。

此外,《评价指南》还提出,各地要优化评价方式,采用结果评价与增值评价、综合评价与特色评价、外部评价和自我评价、线上评价与线下评价四个相结合的评价方式。在关注学校办学质量实际水平的同时,关注学校在办学质量上发展提高的程度,科学判断学校为提高办学质量所付出的努力和取得的成效。切实防止用“一把尺子”衡量不同学校,促进普通高中多样化有特色发展。通过实地调查、观察、访谈等方式,深入了解掌握实际情况,确保评价真实全面、科学有效。

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