成都交通高级技工学校美篇(成都交通高级技工学校开展线上教学)
成都交通高级技工学校美篇(成都交通高级技工学校开展线上教学)
2024-07-05 09:22:55  作者:血交吵闹  网址:https://m.xinb2b.cn/sport/klg245048.html

成都交通高级技工学校美篇(成都交通高级技工学校开展线上教学)(1)

封面新闻记者杨晨

受疫情影响,按照上级教育部门要求,全省学校开学时间延迟。成都交通高级技工学校一方面制定疫情防控方案,周密部署、严密排查、联防联控,扎实做好疫情防控各项工作;另一方面拓展教学手段、创新教学模式,积极开展线上教学,采取多项措施做好学生思想教育和心理健康引导,并搭建应急联系网络,好2020年春季委培生入学前疫情防控以及开学前期各项准备工作,确保开学后教学井然有序。

课堂前移,开展线上辅导教学

教师党支部的11名专业课及实训课教师,利用春节假期时间,带领各专业教研组通过线上平台组织集体备课,完成线上教学的各项准备,同时推进实训中心建设、教材建设、课程建设、教学资源建设等任务,为提升教学质量打下基础。

整个春节期间,辅导员党员服务队都处于“战斗”状态,她们每日和湖北籍学生视频对话,统计近千名学生节日期间所在位置和身体状况,确保全面掌握学生情况。

成都交通高级技工学校美篇(成都交通高级技工学校开展线上教学)(2)

“老师,预习课程里行车参数有几个地方我不太明白,能请教一下吗?”“老师,今天下午就要考核吗?”从2月3日起,每天早上8点,成都交通高级技工学校的老师们就化身“客服”,QQ和微信不停地闪烁——原来,这是该校线上辅导教学的答疑时间开始了。

成都交通高级技工学校美篇(成都交通高级技工学校开展线上教学)(3)

按照上级部门统一部署安排,该校原定于2月3日返校上课的700余名2019年秋季委培生暂缓返校。为保证正常教学进度,督促委培生在家认真复习,顺利完成学业并通过上岗资格考核,学校借助互联网技术手段,搭建网络学习平台, 从2月3日起正式启动线上教学,为教师和学生建立起教与学的双向交流渠道。

课前,任课教师通过APP建课备课并推送任务给学生预习;课中搭配视频教学资料和辅导教材,教师在线进行内容讲授与教学互动;课后进行无纸化考核。学校为每个班级制定了固定的指导教师,通过线上授课、作业辅导、考试、试卷评阅、答疑开展线上教学,这种讲评与考核并重的教学形式让学生们普遍重视,取得了良好成效,实现了教师“停课不离岗、停课不停教、停课不停研”,学生“停课不停学”。

据悉,该校学制生的线上教学工作将于2月24日起开展,学校根据人才培养方案为每个专业开设了5门线上课程,任课教师将充分利用国家级城市轨道交通专业教学资源库,结合课程需求及中国大学MOOC、云课堂、智慧职教等开放教学资源和平台开展线上教学。

管理前移 推进新生疫情防控

为全力做好2020年春季委培生入学前疫情防控,确保新生入学后正常教学生活秩序,从2月6日起,学校针对540余名待入学学员正式实行入学前防疫管控。除在官网发布相关通知外,学校安排专人通过电子邮件、电话、短信等方式积极联系全体学员,同时建立两个实名制QQ群,专用于防疫即时信息发布,确保信息全覆盖。

为开展每日疫情排查,学校设计制作防疫报送线上问卷,全面摸排2020春季委培生每日身体状况、外出情况,建立日常流动台账,为提升准学员入学报到预估精准度、拟定分批报到方案做好充分准备。

每周一,成都交通高级技工学校的领导都会准时“现身”各个班级QQ群,分批与18个班级近1000名学生“面对面”聊天,了解学生在家情况、时间安排,并解答学生关心的问题,解决他们的学习和生活需求。为帮助学生以积极阳光的心态度过这段非常时期,学校还开通了在线心理援助热线,由辅导员轮流上线对需要帮助的学生进行心理辅导,缓解心理压力,建立心理委员工作QQ群,对班级心理委员进行网上培训,提升开展疫情心理防护和危机干预的专业技能,帮助辅导员安抚同学情绪。

为丰富同学们在家期间的精神文化生活,学校还开展了各种活动,例如学校学生党支部组织学生党员线上集中学习中央、省市抗击疫情的政策,鼓励学生参加“学习强国”挑战答题网络擂台赛,加强知识储备等。

此外,为引导学校师生科学对待、正确防护疫情,学校在学校官网以及学校管理的微信年级群、班级群每天实时向学生发布疫情最新情况、国家相关政策信息和科普防疫知识,加大对员工及学生的宣传教育,确保全体师生精准掌握防疫知识。

成都交通高级技工学校美篇(成都交通高级技工学校开展线上教学)(4)

同时,学校每天对公共区域进行全面消毒杀菌,并紧急采购口罩、体温计等物资,并紧急调出5间宿舍作为临时隔离室,为学生返校提前做好准备。根据委培生、学制生返校后疫情防控需要,提前协调各方资源,重点采购防疫用品,同时加强食堂、教室、宿舍的管理工作,确保学生返校后各项工作井然有序。

学校也快速建立职工和学生信息管控体系,密切关注职工和学生每日动向,根据情况变化随时主动正确应对,对学校全体职工和学生做好调度指挥和信息收集,做好全体师生的防控管理工作,确保复课后教学、生活安全有序。

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