大家好！我不是医生，不是专家，是一个超级奶爸。

陪女儿一起成长，是我最大的快乐。

记录和女儿一起的日子，讲述我和女儿的故事。

分享育儿经验，分享科学知识，分享我和女儿的经历。

喜欢的朋友请多多发表评论，欢迎转发支持。

幼儿园孩子人生的第一次转折：

人生要经历很多的转折，有很多重要的人生阶段。幼儿园，就是人生的第一次转折。孩子从出生开始，一直在家中度过，父母的和老人的细心呵护，一直伴随着孩子的到3岁。这期间，孩子已经适应了家庭生活，习惯了家里的生活节奏和生活习惯。对小孩子来说，从家庭到幼儿园，绝对是一个重大的转折点。有的孩子很快就可以喜欢上幼儿园，而很多孩子极不适应幼儿园生活，这个阶段会持续一个学期。怎样顺利的度过，怎样尽快让孩子度过适应期，这是父母很关注的问题。

幼儿园的小小班：

幼儿园的入园年龄，一般都在4岁左右，小班，中班，大班，刚好完成三年的学龄前教育。可是有些宝宝的各项技能发展的比较好，父母有没有时间专职带宝贝，希望孩子能够早点入园。所以很多幼儿园开设了小小班，专门针对3岁半的宝宝。一方面有着不错的商业收益，一方面也方便了家长。小小班的孩子，上幼儿园的初期，各种麻烦，各种不适应纷至沓来，搞得家长们措手不及，应接不暇。有的孩子每天都哭着去上幼儿园，有的孩子吃不好烦，有的孩子在幼儿园尿床，有的尿裤子，有的磕了碰了，有的不敢说话，有的不敢和小朋友一起玩，有的害怕老师......家长们到底该不该让孩子上小小班，如何能够让孩子尽快适应幼儿园生活，很令人头疼！

我女儿3岁半上的小小班，刚开始的时候，每天都哭，回家后，一空下来，就说一句话：“爸爸，我明天不想去幼儿园！”眼泪都在眼眶里打转转，经常说着说着就哭了。女儿适应的还挺快，两周后就好了。他们班上有几个孩子，在一个学期里，每天都在哭。还有些家长舍不得孩子，有时候就随了孩子，动不动就不上幼儿园了。

孩子不喜欢幼儿园的原因：

一、孩子的生活习惯改变；

1、作息时间：

很多孩子在家里，没有养成良好的作息时间，晚睡晚起，吃饭时间很随意。而幼儿园里要按时入园，按时吃饭，按时午睡，按时上课，孩子不适应就很正常了。

2、饮食习惯：

孩子偏食，挑食严重，吃饭时间也不准时，而幼儿园一周的食谱是固定的，考虑了健康营养因素，未必是孩子喜欢吃的东西，很多孩子就选择了不吃或者少吃。

3、社交圈子：

在家里的时候，孩子的社交圈子很小，大部分时间和大人在一起，即便玩耍，也是周围的一些小朋友，还不具备交流的能力。上了幼儿园，一个班30多个孩子，各项技能的发展不相同，技能差的孩子，难以融入其他孩子的社交范围，孩子会觉得孤独。

孩子的技能没有发展到位，不适应幼儿园生活；

孩子的技能是否能上幼儿园呢？我结合自己女儿的切身经历，来和朋友们分享一下，主要内容包括，语言发展，认知度发展，基本生活技能发展，身体发展和动作协调性，社会情绪和社交能力五个方面。

今天先谈谈孩子的生活技能方面，后面将连续发文介绍另外四种能力的发展，请关注。

3岁孩子生活技能发展评量内容

请父母仔细阅读，评估一下自己孩子的状况，根据实际情况，相应的改善孩子的这些基本生活能力，帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。按照：发展佳，发展良好，发展中三个标准来衡量（此阶段孩子的年龄相差3个月，能力发展都会有很大差异，大孩子的技能发展要优于的孩子）

一、用餐能力：

1、抓握能力：能用勺子自己进餐；

2、知道吃饱：能知道自己吃饱了没有；

3、餐后自理：用餐后能自己将餐具放到指定位置并擦嘴；

二、如厕：

1、能表达想要如厕；

2、能自己脱下裤子；

3、如厕后能自己穿好裤子；

三、穿衣物能力：

1、穿袜：能自己穿、脱袜子；

2、穿鞋：能穿、脱下已松开的鞋子。

3、穿衣：能穿、脱已解开的外套和衬衫。

四、卫生习惯：

1、洗手：会开、关水龙头，简单的互搓双手洗手。

2、刷牙：能运用牙刷简单模仿刷牙的动作。

3、洗脸：能用毛巾擦脸和嘴巴。

五、学习和协助：

1、模仿学习：会模仿大人简单的动作，如：扫地、擦桌子、叠被子、拨电话

2、协助收拾：玩过的玩具，会帮忙一起收拾，然后放回原来地方。

给父母的建议：

1、鼓励孩子自己用餐具进餐。

3-4岁的孩子，小肌肉尚在发展中，难免动作不够灵活。一家人一起吃饭，孩子很享受这个过程，别怕孩子弄脏了餐桌和衣服，大不了父母弄干净就行了。这种吃饭训练是潜移默化的，如果大人担心孩子弄脏桌子和自己，而帮孩子喂饭，其实是人为干扰了孩子学习的过程。孩子用完餐后，让孩子一起帮忙收拾餐具，打扫餐桌，其实也是很好的学习和锻炼。父母应该多肯定孩子的努力，孩子一定会受到您的鼓励，更有信心也更愿意动手操作哦！

自己进餐，上了幼儿园很重要的哦！孩子吃不饱，大部分是因为这个原因！

我女儿很小时候就喜欢和我们一起吃饭，自己有儿童座椅，有自己的碗筷勺子，她很享受一大家人一起吃饭的过程，虽然经常弄得满桌子饭粒，不过很快就能自己用勺子，上小小班的时候自己用筷子都可以了。女儿现在大班了，还有很多小朋友用不好勺子，筷子就用的更差了。

2、为孩子准备材质及大小适合他使用的物品：

孩子的专用物品，如水杯，小碗，筷子，勺子，小盘子，其实并不需要太多的鼓励，孩子就愿意自己尝试了。当然多鼓励，孩子会很喜欢自己的东西的。让孩子多尝试使用，用不好的物品多练习。如果他不小心弄翻食物，不要生气或责骂孩子。因为孩子正在学习，若有疏漏也是正常的。

另外，鼓励孩子玩玩具也是一个不错的训练方法。建议用大一些的积木，玩具小餐具，还有挖沙小工具，这些都可以吸引孩子的兴趣，练习手指的灵活性。

我女儿小时候就喜欢玩积木，更喜欢玩做饭的游戏，家里买了不少她喜欢的“设备”，盘子，碗，刀叉，炒菜锅，煮饭锅等等，还要一套小桶装的挖沙工具，平时玩沙子，下雪天玩雪，女儿很喜欢呢。

3、一定重视孩子的如厕训练：

幼儿园里不会如厕，会很麻烦，老师不可能每次都给孩子擦屁屁！经常听说，某某幼儿园孩子没擦屁屁回家，还有的孩子因此不敢在幼儿园如厕，憋坏了自己。

如厕的训练，要依据孩子的意愿与生理状况作引导不能强迫孩子，家长可以和孩子一起上厕所，让他从旁模仿。还是要多鼓励孩子尝试，表扬孩子的进步。

4、鼓励孩子尝试新鲜事物，鼓励孩子自己动手完成事情：

在保证安全的前提下，鼓励孩子尝试自己动手做事，无论结果如何，父母都应该以鼓励的态度，肯定他的尝试。

生活小技能，看似简单，其实很重要，尤其是对即将上幼儿园的孩子。父母们对照一下吧，孩子不足的地方请多多留意，加强训练吧！

谢谢大家的关注，请帮忙转发！