家长有权利了解孩子在园中的生活和学习。如果一项作业过于晦涩难懂,不符合孩子的认知水平,我们就没有必要再做。
如果一项作业会对孩子产生误导或者是心理上的负担,我们也一定要和老师沟通。
一位宝妈丹丹妈就在网上分享了女儿上幼儿园时很有趣的事情。
丹丹妈家的女儿今年三岁半,正在幼儿园读小班,为了让孩子上到优质的幼儿园,丹妈一咬牙选择了离家不远的私立幼儿园,这家幼儿园收费相比之下是比较高的,但是环境很不错,孩子接受度也比较高。
一天,幼儿园布孩子的作业是要求家长们配合孩子一起在调查表里贴出“我家的车”。
除了要贴出外观之外,还要填写汽车品牌、车牌号、可乘人数、动力方式等等,尽管有老师解释是为了了解清楚孩子的出行方式,便于更好管理孩子的接送问题。
了解孩子情况没问题,可是要填写这么清楚吗,还要写汽车品牌?几个座?这种变相的家庭经济调查,许多家长表示不能接受。
幼儿园的意图是什么?得知孩子的家庭条件状况然后区别对待,还是好变相收取兴趣班费用呢?
很多家长难免会有这样那样的猜测。
有许多孩子家庭条件不错,但是家长就是看不惯这种做法,不愿意如实汇报。看看丹妈是如何巧妙完成任务的。
她直接把女儿平时坐的儿童车的照片打印下来,贴在老师发的作业表里。
好像也确实没什么问题,女儿平时坐的车也算是“我家的车”!
丹妈甚至确有其事地写上了,可坐两人、“人力”驱动,甚至还编写了这辆儿童车的信息。
幽默诙谐地完成了这次“不单纯”的作业,传到网上之后,大家都纷纷点赞,堪比教科书般的交作业方式!
网友纷纷表示“学到了!下次我也这么写!”
1、不利于孩子的心智发育
对于心智正在快速发展的孩子而言,类似这样的家庭经济调查表可能会不利于孩子的心理发展。
孩子的内心是很单纯的,如果孩子看到别人家孩子的车不如自己家的,可能会洋洋得意,形成攀比心理。
孩子的内心也是敏感的,看到自家的车不如其他人家,有些孩子家里甚至没有买,可能会感到自卑,在与别的孩子交往时觉得格格不入。
这些都会妨碍到孩子的心理发育。
2、侵犯了孩子的家庭隐私
不管出于什么原因,这样的作业已经侵犯到孩子的个人隐私,车子信息、车牌号等等这些是没必要告诉别人的,也跟孩子在学校的教育无关。
虽然如此,我们也没必要过分指责老师的行为,因为很多老师是想要了解每个孩子的家庭情况后,可能会对条件不好的孩子有特殊照顾,平时格外留意保护他们的自尊心等等。
当我们无法摸清老师的意图,或者有不满就要及时沟通,否则受到影响最大的是我们的孩子。