一、给下面红色的字选择正确的读音，画“✔”。
幻（huàn yòu） 化 诱（yòu yiù）人
呈（céng chéng）现 灿（chàn càn）烂
圆润（rùn yùn） 笑盈盈（yín yíng）
二、辨字组词。
幻（ ） 剑（ ） 普（ ） 迅（ ）
幼（ ） 敛（ ） 兽（ ） 讯（ ）
三、成语练习。
1.把词语补充完整，再按照要求完成练习。
①翩翩（ ）（ ） ②（ ）（ ）澎湃
③（ ）色（ ）异 ④窃窃（ ）（ ）
（1）描写景物的成语有（ ）。
（2）有关动作描写的成语有（ ）。
（3）用①造一个句子：____________________________________________
四、句子练习。
1.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（仿写设问句)
__________________________________________________________________
2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿写比喻句） 。
__________________________________________________________________
五、分析句子。
1.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
(1)这句话用 ( )的修辞，这 ( )句话提出问题，做出解答，( )。
(2)我能仿写一个设问句。
__________________________________________________________________
2.海底的动物常常在窃窃私语。
(1)“窃窃私语”就是 （ ）的意思，这句话把 （ ）当作人来写，把 （ ）说成小声说话，显得活泼俏皮。
(2)我能仿写一个拟人句。
__________________________________________________________________
六、课文练习。
（一）读片段，回答问题。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
1.这段话选自 作者（ ）的《 》一文。
2、这段话用先 （ ）后（ ）的顺序先写 （ ），再连用四个 （ ）写出火烧云 （ ），（ ）。
2.仿照课文用上“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”写一个排比句。
__________________________________________________________________
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（二）根据课文内容填空。
1、海底世界水越深光线 _____ ，五百米以下就_____。海底的动物常常在_____，发出各种声音。它们各有各的 _____，_____爬行很慢， ______每小时能游几十千米。
2.接着又来了一头 ______，跟庙门前的石狮子______ ，也那么______，也那样______，很__________ 很 ______地 ______。
3.自从和成成做了朋友，我受她影响，也变得爱读书、学习了，这真是“____________________”呀！
4.爸爸说：“这件事不用发愁，兵来将挡，______________，到时候自有解决的办法。”
第七单元复习卷参考答案一、给下面红色的字选择正确的读音，画“✔”。
幻（huàn ✔yòu）化 诱（yòu✔ yiù）人
呈（céng chéng✔）现 灿（chàn càn✔）烂
圆润（rùn ✔yùn） 笑盈盈（yín yíng✔）
二、辨字组词。
幻（ 幻想） 剑（ 刀剑）
幼（ 幼小） 敛（ 收敛）
普（ 普通） 迅（ 迅速）
兽（ 兽医） 讯（ 通讯）
三、成语练习。
1.把词语补充完整，再按照要求完成练习。
①翩翩（ 起）（ 舞） ②（ 波）（ 涛）澎湃
③（ 景）色（ 奇）异 ④窃窃（ 私）（ 语 ）
（1）描写景物的成语有（ ②③）。
（2）有关动作描写的成语有（ ①④）。
（3）用①造一个句子：黄叶在秋风中翩翩起舞。
四、句子练习。
1.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（仿写设问句）
这道应用题只有一种解题思路吗？不是的，它有三种解题思路。
2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿写比喻句） 。
镰刀似的月牙挂在辽阔的夜空中。
五、分析句子。
1.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
(1)这句话用 设问的修辞，这 两句话提出问题，做出解答，引出下文。
(2)我能仿写一个设问句。
谁是最可爱的人呢？解放军叔叔是最可爱的人。
2.海底的动物常常在窃窃私语。
(1)“窃窃私语”就是 小声地说话 的意思，这句话把 海底的动物，当作人来写，把 动物们的叫声 说成小声说话，显得活泼俏皮。
(2)我能仿写一个拟人句。
星星在黑夜里说着悄悄话。
六、课文练习。
（一）读片段，回答问题。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
1.这段话选自作者 萧红的《 火烧云》一文。
这段话用先 总后 分的顺序先写 火烧云变化极多,再连用四个 一会儿写出火烧云 颜色多，变化快。
2.仿照课文用上“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”写一个排比句。
可爱的小鸟一会儿飞上天空，一会儿落在枝头，一会儿欢唱，一会儿又嬉闹起来。
3.自从和成成做了朋友，我受她影响，也变得爱读书、学习了，这真是“近朱者赤，近墨者黑‘呀！
4.爸爸说：“这件事不用发愁，兵来将挡，水来土掩，到时候自有解决的办法。”
