来源：中山日报

栏目：文棚

岁月河流的一朵浪花

岁月的溪流，跋山涉水，一路奔腾不息，不经意会跳荡起晶莹欢快的浪花。

上世纪90年代，我在县重点高中住宿上学，高三学习攻坚进入了白热化阶段。文体活动全部取消，大家不知疲倦地埋头于题海的枯燥中。倒计时揪着神经，不容懈怠，争分夺秒。

一个冬天晚自习的课间，我独自走出教室，穿过空旷昏暗的操场，去学校水房打开水，以备晚自习渴了喝。

走出沉闷的教室，呼吸着户外凉爽的空气，我顿觉心清气爽，心胸开阔。

对着空旷的操场，我情不自禁地放开歌喉，深情地唱起“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”。

我边走边调整音调，酝酿气息，压低男中音的浑厚，“明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”

在我唱得兴致勃勃时，从不远处灯光暗浊的水房突然走出两个黑影，这两黑影也拎着水壶“哈哈”地笑着。

吓了我一跳，我顿时收声闭嘴，不唱了。

路过时，才隐约看清是我班后排的两个女生。她们也觉察到我惊诧得有些囧，忍俊不禁地“格格”笑着，回教室去了。

当我也回教室，班级同学都埋头看书自习。走过讲台，走回座位时，两个女生一直看着我，抿着嘴笑。我也感觉出一丝小尴尬。

也许平时废寝忘食地学习，自己总是一副严肃的“学霸”面孔，突发歌唱的激情，性格的反差，让她们很意外吧。

不一会儿，背后有只笔顶我腰，我从繁乱的解题思索中缓过神，回头，又是那两个“讨厌”的女生看着我笑。

其中一个女生递给我一张纸条，我接过转身打开，看到用秀气的笔迹写着“行呀！成绩好，你歌唱得也不错！”。

我思索片刻，在纸条下方写着，“我们宿舍的人用唱歌来缓解学习的枯燥和压力。刚才没跑调？没吓着你们吧？”

我从肃倦的表情里挤出微笑，把纸条又传了回去。

在座位上，我耸耸肩，会心地微笑，后佯装什么没发生，沉下心，又投入了高考的决战中。

此后，每路遇两个女生，她们都笑盈盈的。

考上大学后各奔东西，我也忘记了那两个笑我唱歌的漂亮女生考上了什么学校，没有了音讯。

……

青春之路，风雨兼程，拼搏奋进，时常忽略了沿途美丽的风景。

《同桌的你》如岁月河流的一朵美丽的浪花，永远留在了青春的记忆里。

今天，每唱起“谁娶了多愁善感的你，……谁给你做的嫁衣……”记忆的涓涓小溪，源源奔流远去…… (注：图文无关)

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