您的孩子有积累成语的习惯吗？

在我从事教育事业的十几年来，我发现至少有90%的孩子，没有积累成语的习惯！所以在做关于考核成语的选择题时，总是胡乱的ABCD乱选。

有一类成语，在试卷中经常出现。同时具有两种不相同的意义，或褒贬色彩应意义不同而不同。做题时如果按定势思维就有可能错选。

因此，为了帮助孩子更好的区分这类词语，所以我对此类成语进行了归纳和总结，希望能帮助到各位孩子和家长！

孩子学习成绩不好，是因为没掌握到学习方法。

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