名词作动词填然鼓之:“鼓”是名词,在此活用为动词:打鼓,击鼓进军 填然鼓之意思是咚咚地敲响战鼓然,词尾(助词),无实义之,音节助词,无实义,现在小编就来说说关于填然鼓之的师词类活用?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!
填然鼓之的师词类活用
名词作动词
填然鼓之:“鼓”是名词,在此活用为动词:打鼓,击鼓进军。 填然鼓之意思是咚咚地敲响战鼓。然,词尾(助词),无实义。之,音节助词,无实义。
出自《寡人之于国也》。其中的词类活用例句还有
1、五十者可以衣帛矣:“衣”是名词,在此活用为动词:穿。 五十者可以衣帛矣:五十岁的人就可以穿丝织品了。
2、黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也:“王”是名词,在此活用为动词:为王、称王、统一天下,以仁德使天下百姓归顺。 黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也:百姓没有挨饿受冻的,做到了这些而不能统一天下称王的还从未有过。
3、树之以桑:“树”是名词,在此活用做动词:种植。 树之以桑:种上桑树。
4、王无罪岁:“罪”是名词活用为动词:归罪、归咎。 王无罪岁:大王不要归罪于年成。 动词作名词
5、是使民养生丧死无憾也:“生”是活着(动词),在此活用为名词:活着的人一般“死”是死去(动词),在此活用为名词:死去的人丧,为动用法,为……办丧事。 是使民养生丧死无憾也:这就使百姓对生养死葬没有什么不满了。 形容词作动词。
6、谨庠序之教:“谨”是谨慎(形容词),在此活用为动词:认真从事。 谨庠序之教:认真地兴办学校教育。 动词的使动用法。
7、则移其民于河东,移其粟于河内:“移”是移动,在此是使动用法:使……迁移。 则移其民于河东,移其粟于河内:就把那里的老百姓迁移到河东去,把河东的粮食转移到河内。