如何与学龄前儿童谈论灾难(科学家称3-6岁为)
如何与学龄前儿童谈论灾难(科学家称3-6岁为)
2024-11-22 05:04:23  作者:本来小姐  网址:https://m.xinb2b.cn/life/gqy467287.html

3-6岁是孩子的一个成长发育黄金期,孩子在这个年龄段会经历几个快速成长时期,这个年龄段也是孩子个性塑造的关键时期,所以这个阶段孩子的心理健康成长尤其重要。

事实上对于3-6岁孩子,儿童成长心理学上称其为儿童的第一个小小叛逆期,这个年龄段是孩子除了青春期之外最不好沟通的年龄。

也正因为如此,当孩子固执不听劝解,只沉浸在自己的小世界中时,家长容易控制不住情绪发火,孩子也因此倍感委屈,从而导致亲子关系紧张。


其实,如果家长全面了解了处于3-6岁孩子的心理特点后,就会从孩子的角度出发看问题,对于孩子的很多表现也就释然了,家长还可以根据孩子这个年龄段的优势和特点,对孩子进行更积极正确的引导。

01、为什么把3-6岁的年龄段称为“潮湿的水泥期”?

科学家将孩子的3-6岁称为“潮湿的水泥期”,意思是说这个年龄段的孩子,性格就像潮湿的水泥,具有很强的可塑性,等过了这个时期,水泥慢慢凝固,孩子的性格也就稳固下来了,再想改变就很难了。

也就是说,在孩子3-6岁的成长期,孩子的性格、习惯和生活方式85%都是在这一时期形成,而随后的7-12岁被称为“正凝固的水泥期“,因为在3-6岁孩子这一时期孩子的性格习惯基本上已经成形,而之后的几年是凝固期,可塑性已经很小了。

所以一些儿童研究学者说孩子的性格和语言有相似之处,因为每个人生下来之后会说哪种语言,和周围环境有关,而性格的形成同样和孩子的成长环境有关,和父母和他们的沟通方式和教育理念有关。


我们都知道“性格决定命运”,而孩子的性格形成是一个过程,而3-6岁这个年龄段正是孩子性格形成的关键时期,家长要十分重视。

所以说,如果自己家孩子正处于3-6岁这个“潮湿的水泥期”,家长一定要了解孩子的心理成长特点,并耐心地对孩子进行引导和教育。

02、3-6岁孩子常见心理特点分析

相信很多家长和我一样,如果家里有处于3-6岁的孩子,应该是每天都会被孩子折腾得想要发火,而又控制着脾气,耐心地和她们沟通。

孩子在3-6岁这个年龄段时,孩子格外固执,并且要做一件事情就必须做,任凭家长如何解释都没用,我家二宝四岁多了,有一次周末,我给她约了一个思维课试听课,准备带她去上体验课。


按照我们出门时间如果正常到目的地的话,应该可以提前一会到,但是刚下楼,二宝在小区绿植一角看到一群蚂蚁在搬家,于是她停了下来,非要看,并且看得兴致勃勃,无论我怎么劝说,给她解释我们要迟到了,她都不听,最后索性我打电话取消体验课,陪她一起蹲下看蚂蚁搬家。

其实对于这个年龄段的孩子来说,他们的心理成长发育有着明显的特点:

追求完美和秩序敏感期:该年龄段的孩子非常追求完美,他们的秩序感也很强,对于一件事或者一件物品,他们想要怎么样就必须怎么样,支配欲望很强烈,如果爸爸妈妈不同意,他们就会用哭来达到效果。

孩子会坚持做一件事情,但是如果家长不同意和孩子僵持下去,最终输的那一方必定是家长,就像我带着二宝去上体验课她非要看蚂蚁搬家一样,即使我给她破口婆心各种解释,她就是不听,坚持看完再走,所以说,这个时候尊重孩子是关键。


孩子喜欢臆想:孩子喜欢臆想,这个时候孩子容易把现实与他们的臆想混淆,他们会十分相信神话和传说中的故事和情节,甚至自己会编造一些根本不存在的事情,而这个时候家长会觉得孩子在撒谎,其实孩子并不是有意撒谎,而是这个年龄段的心理特点造成的。

比如孩子看了《哈利波特》后,会幻想自己会魔法,希望自己也可以像哈利波特一样召唤精灵、凤凰、骑士和怪兽,让他们替自己去战斗。

如果这个时候家长告诉孩子世上没有魔法,更没有她喜欢的精灵,这些都是虚构的,假的时,孩子会听不进去,并且会一直缠着家长问,直到家长承认确实存在,就是和他们的小世界中想象的一样时,他们才会罢休。

03、家长应该对3-6岁的孩子这样引导

一位宝妈说,自己的孩子刚三岁,脾气特别的暴躁,稍有不如意时,就会大发雷霆。平时根本不想带他出门,因为每次发脾气时,不管是打骂还是哄劝都没用,每次都把自己弄得精疲力尽。


而对于处于“潮湿水泥期”的孩子,家长如果了解了孩子这个阶段的成长心理和身心特点后,就知道该如何陪伴和引导孩子了,家长的正确做法应该是这样的:

借机引导孩子

可以借不同的时机对孩子进行知识的科普和分享,比如上面提到的我带二宝去上体验课,她非要看蚂蚁搬家,当对孩子劝解无用时,不如趁机给她普及关于蚂蚁搬家的相关有趣的知识,这个时候可比在家里单纯读绘本了解蚂蚁孩子感兴趣多了。

也许这个时候在我们成人眼中,有目的性的体验课最重要,但是在孩子眼里,此时此刻观察蚂蚁搬家对于他们才是最重要的,也是最感兴趣的事,即使再催促,孩子也无动于衷。

保护孩子的想象力

这个年龄段的孩子想象力丰富,他们的有些想法也许在大人看来是天马行空,不切实际,但是,从孩子的角度来说,这种想象力是他们成长的特点。


并且这个年龄的孩子,他们的想象往往与现实分不开,有时候会将想象的事情和现实相混淆,也正因为此,有的家长觉得孩子是撒谎,会批评孩子,如果家长用野蛮的方法打断孩子的想象力,会因此扼杀孩子的想象力。

培养兴趣,满足孩子的求知欲

这个年龄的孩子身心都处于快速发展的时期,喜欢以自我为中心,并且注意力还不能集中太长时间,他们最感兴趣的是玩具等,所以这个年龄段的孩子培养兴趣最重要,知识教育只是辅助,并且孩子的自我意识越来越明显,各种敏感期也会表现突出,我们要趁机培养孩子的各种兴趣。

此外,这个时候的孩子最喜欢问“十万个为什么”,所以对于这个年龄段的孩子,家长应该对孩子提出来的问题耐心解答,并且有意识地启发孩子的探索和思维,激发孩子的好奇,满足孩子的求知欲。


04、给家长的建议

科学家之所以把孩子处于3-6岁的阶段称为“潮湿的水泥期”,主要是因为这个年龄段也是孩子词汇量增长最快、语言能力飞速发展、智力发展迅速的关键时期,更是孩子个性形成的关键时期。

所以,当孩子处于这个“潮湿的水泥期”的年龄段时,家长应该充分了解孩子这个年龄的特点,并对孩子进行积极正向的引导,家长自己也要给孩子做好表率作用,营造良好的家庭氛围和良好的家风,让孩子在充满爱的环境中健康快乐成长。

您家孩子处于3-6岁时,您有什么难忘的经历?

  • 上课正能量鸡汤(生活中的毒鸡汤)
  • 2024-11-22生活中的毒鸡汤生活中的鸡汤文处处可见,让我们沉溺其中与之相反提神醒脑,经典讽刺的毒鸡汤才常常伴着人生1:所谓成长,就是在听到波涛汹涌四个字,再也联想不到大海了2:一些年轻人,通过高端消费来营造自己高端收入的形象3:。
  • 阀门类型和规格表(进口阀门选型的基本方法和要点有哪些)
  • 2024-11-22进口阀门选型的基本方法和要点有哪些在选择进口阀门时需要考虑的因素很多,根据阀门的流体方向、阀门的流量控制以及介质的特性来选择是重要的因素1、关闭和打开介质的阀门直通阀,常用进口蝶阀、进口闸阀、进口球阀等,流阻小,常用作切断和开启介质的。
  • 悉尼房租最新数据(悉尼墨尔本房租继续上涨趋势)
  • 2024-11-22悉尼墨尔本房租继续上涨趋势【澳洲网编译报道】尽管新的数据显示全澳所有其他城市的房价已经不再上涨,但全国人口最多的两个城市的澳洲人将继续看到他们每周的租金成本攀升悉墨房租租金上涨将继续澳新网11日报道,根据最新的PropTrac。
  • 植物风水知识参考(植物风水大全二)
  • 2024-11-22植物风水大全二3植物风水的科学依据风水风水,从科学角度来说植物还真的是都有“风”--蒸腾作用,让空气自然流动的秘密水分从植物的叶子蒸发的过程称为蒸腾作用从土壤中蒸发与从叶子蒸腾合称为蒸散植物生理学家讨论蒸腾作用已有。
  • 河南烤肉加盟店都有什么名字(这32家河南CS连锁店)
  • 2024-11-22这32家河南CS连锁店河南店家最想引进的品类及原因是什么?消费者指名购买TOP5品牌及购买理由都有哪些?豫中豫西豫南豫北各区域呈现怎样的特征?驱动河南CS店增长的因素都有哪些?以下的这份“河南市场动态解析”或许能找到答案零。
  • 五常大米跟普通米有什么区别(不知道什么是五常大米)
  • 2024-11-22不知道什么是五常大米好吃的大米千千万,选五常大米的可能有一半尽管很多人没有吃过正宗五常大米,但并不影响它在人们心中好吃的印象《舌尖上的中国》就对五常大米赞赏有加,称它为“最好”的大米,这进一步提升了五常大米在人们心中的地。
  • 数字化与信息化的一点辨析(如何区分数字化与信息化)
  • 2024-11-22如何区分数字化与信息化数字化与信息化究竟有何区别和联系?有人说数字化是信息化的另一种说法?有人说数字化是所谓的“新瓶装旧酒”?也有人说信息化是人为主系统为辅助,数字化人为辅系统为主,智能化是系统自己学习自动处理本文将深度解。
  • 卖火柴的小女孩故事简介(卖火柴的小女孩故事介绍)
  • 2024-11-22卖火柴的小女孩故事介绍《卖火柴的小女孩》讲述了一个可怜的小女孩的故事在一个寒冷的除夕之夜,小女孩没有卖掉一根火柴,为了不遭继父的毒打,为了能卖出火紫,一整晚都在与寒冷和饥饿作斗争,她很冷,于是她擦亮了第一根火柴,看见了喷香。