(原创) 文/数海潮
1.
电视剧《欢乐颂》里的安迪,发现有问题时爱说:这不合逻辑。
逻辑是什么?
是课本上那些头疼的术语:逻辑非、逻辑与……。
想起就让人望而却步。那些枯燥的内容,如今早已经还给老师。
不合逻辑的表现司空见惯,比比皆是。
写文章,下笔千言,离题万里。
写着写着旁征博引,就写到岔道上去了,在岔道上驻足楼台风花雪月,自嗨而不自知,且乐而忘返。
文章此时像棵大树,主干发育不良溜细,枝杈肿胀。若老总看到下属部门兴旺于全局,心里是不是觉得不成比例啊,赶紧摁摁和谐了吧。
宋江在浔阳楼喝嗨了欣然命笔:“他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”,酒醉还没清醒就把自己给踢进去了。
前言不招呼后语,文章很难集中在一条线上, 主题不清晰不敞亮,读者看了不明所以。
不瞒看官,很多人有这毛病,包括在下。
“不想当大厨的快递小哥不是好的老司机”,经常在网上看到这样的神逻辑,调侃乐乐好了,做人行事不知所踪,也太南辕北辙了吧。
法国作家普鲁斯特,在《追忆似水流年》里写起个床,30多页,还赖在床上怀疑人生。
大师这样可以,但一般人这样,像《恋爱先生》里的程皓说:绕了二里地,还在床上打哈欠,并标榜这才是真正的贵族,歇了吧啊。
贵族成这样,何时展现那高贵的仪容?不靠谱不说,更不要说合不合逻辑了。
学习这本书5章74小节的目的就是训练我们具备高效清晰的思考能力。
《简单的逻辑学》的作者D.Q.麦克伦尼,是美国著名的逻辑学家、哲学教授。任教于美国肯塔基大学和圣母大学。
此书把复杂的术语和概念做了许多技术处理。所以,非常好阅读和理解。连岳老师推荐后网购,看后爱不释手。
2.
生活中许多“错误的产生是由于我们注意力不集中,尤其是面对相似的情景时。
相似性使得我们忽略眼前实际情况,对应该关注的地方视而不见草率作出结论。”(P3)
“世界上没有两片相同的叶子。”有时候写文章举例子,就说像谁一样。
其实,这真的很像吗,完全是一种猜测。
因此,我们应当对事物的特殊性保持敏感。
保持专注力,发现与其它事物的不同之处。
学习逻辑学,在显微镜下观察我们习以为常的行为,立刻就能发现好些不合逻辑的地方。
比较典型的是对字的识别。
患者问打哪儿?旁边人嘴快:“电”部。
护士捂嘴,出于礼貌不好去纠正。
保持对字的敏感,就是坚持查字典。以确认“事实”的真相。
逻辑学的一个特点,就是“我们大脑中的每个观念最终都源于对事物的描摹,而真实存在的事物却独立于观念之外。观念是对客观事物的主观反映。”(P7)
若大脑加工了事实,这个事实就不是事实了,错误观念由此产生。
“错误观念即对客观事物做出偏离其本源的错误反映。”(P11)
俗语说,“四川人生得尖,认字认半边”。
大脑窃以为“臀”字的上半部是一个“殿”字,就马马虎虎这样念了,发音偏离了tun,意思也错了。
语言是事实与观念之间的媒介,匹配度越高,沟通就越清晰高效。
“我有一个杯子”,这个“事实”反映在大脑里,然后用语言表达。
“我有一个印有美丽的芍药花的带把的可以泡茶的杯子。”
表述得越准确,越能还原事实,别人越清楚你在说什么,沟通效果就越好。
3.
有效沟通是为了把事实表述准确明白,因此,要遵循以下5个原则。
3.1说完整的句子。
我有一个杯子,主谓宾没有缺位。定语视其对话的对象,若是对一莽汉说,定语“美丽的芍药花的带把的可以泡茶的”果断弃之。
3.2不要将主观看法当作客观事实。
课堂分析“飞流直下三千尺”。一般认为是李白用浪漫夸张的手法比喻庐山瀑布的长度。
其实,这是一种将主观看法当作客观事实的不甚准确的看法。
庐山海拔1417米,三千尺约等于1000米,所以,客观事实是李白虽然浪漫,虽然在写诗,但是,他是计算了庐山的高度的,并没有刻意夸张。
3.3避免使用双重否定。
“应该让我们进去”的表述,比“不能不让我们进去” 要准确。
因为“应该让我们进去”是清晰的判断,后者“不能不让我们进去” 是情绪的宣泄。
3.4根据对象选择合适的语言。
沟通要看对象。否则,就会 “沟”而不通。
你问一个电脑小白,Java语言过时了吗?
估计他说明年回复你吧,因为查了百度他也要消化好一阵子。
你跟我讨论时下红火的“区块链”,可能水平就够不上。我会让你先歇会儿,喝口水。我也要查下百度,先理解概念,才能参与讨论。
3.5避免使用模糊和多义的语言。
使用“大概”、“差不多”,就是说话人也不太清楚事实,这样只能越描越黑,唯一的办法,就是先把事情弄清楚,再发言。
人使用了语言,语言也可以塑造人。
编造出来的幻想,会让人相信虚假的世界。
有些人谎话说多了,不但失信,还把自己也绕进去。有时候连自己也信以为真。
所以,说真话很重要,起码说真话比说假话轻松。
当然,说真话不等于简单粗暴,还是要讲究说话的艺术,尼采说过,“一切笔直都是骗人的,所有真理都是弯曲的。”
逻辑学对假话大行其道持批判态度。
什么是真相?
通俗讲,就是经过逻辑推理过程后的“事实”就是真相。
也可以这样理解,找出某个事物真相的有力工具就是进行逻辑推理。
4.
逻辑学是一门科学。它的基本原理有4个。
同一律。即事物只能是其本身,这很好理解。苹果是苹果,梨是梨,橙子是橙子,柚子是柚子,不能混淆。
现在有橙子和柚子嫁接的品种“橙柚”;苹果和梨子嫁接的品种“苹果梨”。
这不在逻辑学讨论的范畴之内。
排中律。是就是是,非就是非。非黑即白,二元对立,不存在中间状态。
充足理由律。也可称作因果律。任何事物都有其存在的理由。存在即合理。比如父母是子女存在的原因。
矛盾律。可以看作同一律的延伸。即在同一时间某个事物不可能既这样也那样。
两个命题不能同时存在。一双脚在同一时间不能踏入两条河流。
张浩5月31日在北京,这一天他就不可能在广州现身。
所以,这些基本原理,一是不需要证明。二是它不能被证明。
一句话,不证自明。
5.
事实上,像逻辑学同一律那样,非黑即白,是不大可能的。
实际生活中有许多灰色地带,界限不清晰,到处都是不确定,常常让人烦恼。
怎样去认识呢?
陷入不确定的泥潭是不知道真相(原因)。如果确定性是存在的,那么不明白的事物终究会水落石出,目前只是处在模糊状态中。
万物都有起源,结果是我们看得到的现象。
对原因的探寻不能半途而废,从结果溯源,逆向思维,查到原因,直到见底。
(但遇到黑洞怎么办?遇到再说。)
逻辑学把原因分为四种。动力因、质料因、形式因、目的因。
用做鸟笼来说明。
编制鸟笼的人,是动力因,他喜欢鸟,他有这个动力。
材料是质料因,没有材料,做不成鸟笼。鸟笼做成什么样子,复杂的?简单的?这就是形式因。
为小鸟提供栖息之所是目的因。
6.
6.1以为论证是一步一步亲眼所见的实证过程吗?
不完全。
英国侦探小说家柯南.道尔说:一个逻辑学家不需要亲眼见到或听过大西洋或尼亚加拉大瀑布,他从一滴水中就能推测出他们存在的可能性。(P57)
逻辑推理过程构成了论证的核心。
推理的基本步骤,就是根据已知正确的第一个观点,推断出第二个观点。而第二个观点之所以正确,是因为第一个观点正确。
听着有些绕,但的确就是如此。
就是要我们一个步骤一个步骤去验证或落实某个需要确认的事实,直到得到真相。
6.2 逻辑学的真命题
在潮水般的信息面前很是茫然,搞得好像方向没了,目标也没了,不知道该听谁的,都对又都不对。
伊梅尔达面对2000双昂贵的皮鞋,总说,我今天又找不到鞋穿了。信息混沌,都否掉,舍不得。
看过一个不知真假的事例。
爱因斯坦监考。学生举手报告,说去年考过这个考卷,一模一样。爱老师亲切地说,没关系,答案会不一样。
太炫了。太玄了。太悬了。是不是?这个时代。
不要被这个时代的炫酷的、玄幻的、悬吊吊的东西搞懵。
万事皆有根源,眼花缭乱下其实是万变不离其宗。
心仪的信息,锁住。
锁不住就会飘移,就会在2000双昂贵的皮鞋面前光脚。
锁住就是回过头来,学一学逻辑学的原理收回心神。
专注你心仪的信息,处理你眼下的事情,找到事情的真相和解决的办法。
很多新兴的理论,很多流行的观点,很多莫名其妙的表象,在使用逻辑推理后,显出皇帝的新装,豪华且一无所用。
是真是假,此时都可以无所谓了。
经济学家张维迎说:我相信逻辑,比如说,有一个峡谷,所有的人都说过不去,那里是万丈深渊,但如果逻辑推论出那里应该有一座桥,我就会走过去。(P封底)
金岳霖说:逻辑是生活中寻找并满足愿望的实际工具,没有逻辑,我们的生活将十分沉重,以至几乎是不可能的。(P封底)
剥下伪相,现出原形。这才是逻辑学的真命题。
而以后,你还会茫然吗?
End
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