今天又是学生返校拿报告册，又是本学期期末总结会下班以后再加上家中琐事，忙完头已晕，接下来我们就来聊聊关于师生沟通方案?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!
师生沟通方案
今天又是学生返校拿报告册，又是本学期期末总结会。下班以后再加上家中琐事，忙完头已晕。
晚上在阳台吹风，理清思绪后，突然想起今天上午有位前毕业班学生来看我的事。
这位学生名叫清廉。是我所带学生中很少遇到过的心思敏感，且细腻的男生。
他给我的印象深刻，还是因为在之前我带他们班主任时，一次，我不小心误解了他并且批评了他以后，没想到平时憨憨的他竟当面顶撞了我。不打不相识，因为这事，我才很郑重地把他喊到办公室，真诚地和他交谈了一次，没想到那次以后他对我竟然无比地信赖和尊敬。
记得小学毕业离校那天，他说欠我一个表达。后来在大家都准备散场的时候，他竟逮住机会，在众目睽睽下对我鞠躬说：老师辛苦了，感恩老师[玫瑰]
一个害羞的大男孩，如此真诚地感恩老师，回想起来还真是温暖的瞬间。
今天同样地，他突然推开办公室门口，捧着一桶爆米花️来看我，我说，我问他怎么没提前联系就来了，他说知道今天学生们返校拿报告册，老师您肯定在。
果然，心思依然细腻，后来我们聊到他现在的学习生活，他提到现在的班主任经常误会学生。导致他们现在集体不喜欢老师的英语课，英语学习严重跟不上。
又是误会这个词。其实这何尝不是沟通出了问题呢？假如我当时也没有真诚地关注他所理解的误会，现在又哪来一个这么尊重我的学生呢？
