七年级上册秋天的怀念主要内容(七年级上册秋天的怀念课文字词)
七年级上册秋天的怀念主要内容(七年级上册秋天的怀念课文字词)
2024-11-22 08:03:51  作者:越是秀甜蜜  网址:https://m.xinb2b.cn/know/wlt351020.html


05《秋天的怀念》

文 | 史铁生

①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常[批注]如何理解我的这些暴怒无常的举动?让学生感受到作者瘫痪后的心理。我“砸“”摔“”捶打”“喊”等动作和语言的描写,生动的写出了我因双腿瘫痪后生不如死的痛苦心情。望着望着天上北归的雁阵,[批注]北归的大雁,应该预示着春天已经来临。但是作者21岁双腿瘫痪,他看不到希望,即使他看到的和听到的都是美好的事物,心里却是绝望的。我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。[批注]矛盾、肝肠寸断、失控、内心的焦灼痛苦。母亲就会悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。[批注]病入膏肓的母亲却没有如此,而如此“卑微”全为母爱。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,[批注]母亲“悄悄”和“偷偷”的举动,可以看出什么?让学生感受到母亲对儿子痛苦的理解、包容以及母亲对儿子的担心。眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,[批注]当我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,"我可活什么劲儿!”时,母亲“扑过来”,“抓住我的手”,特别是忍住哭声,此时的母亲是怎样的心理?忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……” [批注]母亲忍住的是什么呢?如何理解母亲所说的“好好活”?她在恳求儿子坚强起来,珍惜生命。

②可我却一直都不知道,[批注]“一直”蕴含作者怎样的情感?作者当时只沉浸在自己的痛苦中,完全没注意到母亲的严重病情,此时有“悔恨”之意。她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。[批注]“常常”说明什么?让学生感受母亲的坚忍。母亲此时已经重病在身,但她却隐瞒着儿子,以自己的坚强和伟大引导儿子坚强的抗争命运。同时,也可以体会到慈母的良苦用心,她不想在儿子的伤口,上再撒上一把盐。可见她的坚忍。残疾 病痛,母亲内心的挣扎、无奈、纠结。

③那天我又独自坐在屋里,[批注]物是人非。母亲最后的愿望终未实现。“我”终身的愧疚与遗憾,“菊花”深沉母爱的象征寄托。看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:[批注]母亲为什么要“挡”在窗前?她唯恐飘零的落叶勾起儿子悲观的情绪。“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。[批注]“她憔悴的脸上现出央求般的神色”,显示出母亲在自己身体不好屡遭拒绝的前提下,从未改变对儿子的关怀。那么母亲为什么几次希望我去看花?因为母亲希望我通过看花,感受生命的美好,希望我尽快走出人生的低谷。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:[批注]这个举动体现母亲怎样的心理?“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。[批注]为什么忽然不说了?对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了,就再也没回来。[批注]“再也”蕴含怎样的情感?表达作者对母亲永远离去的无比痛苦和遗憾的心情。

⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别[批注]“绝”和“竟”字蕴含怎样的情感?说明作者当时对母亲病情的严重、对母亲永远的离去,毫无思想准备;如今想来,追悔莫及。

⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。[批注]母亲怎样艰难的生活着别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” [批注]猜猜母亲接下来要说什么?

⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫[批注]景物描写的作用?菊花具有高节、坚强等特点,菊花蓬勃的生命力,暗示了我的心理从痛苦无望转向阳光、坚强。文章也借菊花表达了我对母亲的怀念之情。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。[批注]不论秋风多么萧瑟,有多少风雨,人活着就要泼泼洒洒,笑对人生,活出尊严。(应有的人生)。

我俩在一块儿,要好好儿活……[批注]如何理解此时的“好好活”?无论遭遇怎样的厄运,都要活得坚忍,活出尊严,活出自我生命的个性和美丽。



㈠字音字形

1.瘫痪(tān huàn)

2.暴怒无常

3.沉寂

4.弄(shì)

5.打(chuí)

6.整宿(xiǔ)

7.翻来去(fù)

8.憔悴(qiáo cuì)

9.央求

10.喜出望外

11.絮叨(xù dāo)

12.仿(shàn)

13.豆(wān)

14.别(jué)

15.淡雅

16.高洁

17.泼泼洒洒

18.烂漫


㈡字词释义

1.暴怒无常:脾气非常恶劣,时常极端愤怒,变化不定。形容人很容易发怒。无常:时常变化;变化不定。

2.侍弄:摆弄;修理。

3.翻来覆去:来回翻身,一次又一次。

4.央求:恳求。

5.喜出望外:遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。

6.絮叨:形容说话啰嗦,唠叨。

7.诀别:分别(多指不易再见的离别)。

8.淡雅:素净雅致;素淡典雅。

9.高洁:高尚纯洁。

10.泼泼洒洒:花开得旺盛的样子。引申为写文章,做事气势很大。

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