今天是我国第7个国家宪法日，
宪法日是一个属于宪法的节日，
已不知不觉间迎来了它的第7个生日。
问什么是宪法日？
答
每年的12月4日，是我国的国家宪法日。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将现行宪法通过、公布、施行日期12月4日设立为国家宪法日。实施日12月4日以立法形式设立为国家宪法日。自此起，国家在宪法日这一天会通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
为什么要设立宪法日？
答
设立宪法日的目的是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。
设立国家宪法日的意义
在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。
树立国民心中宪法的重要意识，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
问宪法到底有多重要？
答
我们都知道宪法是国家根本大法，俗话说，"立国先立宪"，宪法除了规定国家的社会制度和基本原则等，还以最高法律的形式保障公民的基本权利，规定公民的基本义务。说到宪法，可能大家觉得纲领性文件离我们很远。其实，仔细阅读宪法会发现它与我们息息相关。
宪法给予我们哪些权利？
答
我国宪法确认的公民在政治、经济、文化、人身等方面所享有的基本权利，是公民权中基本的、主要的部分，通常是指由宪法加以明确规定。我国宪法对公民基本权利的规定，体现了广泛性、平等性、真实性以及权利和义务的一致性。
宪法对大学生有什么重要意义？
答
大学生是接受高等教育的国家重要人才资源，在学习专业知识的同时也应该掌握相关的法律知识，特别是宪法知识，并在走出校门后能带头遵守宪法，为依法治国目标的实现作出应有的贡献。
为进一步贯彻落实党的十九届五中全会精神和法治思想，落实省教育厅关于全省学生“学宪法讲宪法”系列文件精神，连日来，我校开展各项丰富多彩的学习宣传活动，掀起全校师生学宪法讲宪法的新高潮。
提前谋划，部署安排。开学初，校党委宣传部先后下发了《关于组织参加第五届学生“学宪法讲宪法”活动的通知》、《关于组织开展“民法典进学校”活动的通知》、《关于开展2020年“宪法宣传周”系列活动的通知》，对2020年我校学生“学宪法讲宪法”活动进行了统一安排部署，并推荐侯文超、王谦两位同学作为参加2020年全省学生“学宪法讲宪法”活动演讲比赛、知识竞赛候选人。9月10日—9月20日，学校组织开展了党委中心组《民法典》集体学习，在橱窗展出《中华人民共和国民法典》法制专栏，在学校主干道悬挂“民法典进校园”宣传横幅，在校园网主页展示民法典宣传滚动大图，在学校官微推出了“民法典”知识要点专题推文。艺术学院制作了民法典海报、黑板报、书画收集展览，经法学院举办了民法典演讲比赛，各学院还组织了民法典学习班团活动和主题签名活动。9月30日—11月28日，党委宣传部、各学院党委根据省教育厅要求，联合组织147个班级学生登录普法网积极参与教育部“宪法小卫士”各项挑战答题活动，活动历时近两个月，参与活动学生人数达近4000人。
多种形式，营造氛围。12月4日宪法日之际，我校又以多种形式组织开展了“宪法宣传周”活动，机关党委、图书馆党总支、后勤党总支、物电学院、材料学院、化学学院、电气学院、土建学院、管理学院、生工学院、文旅学院、机械学院、体育学院、经法学院等认真组织师生参与了普法网“宪法晨读”网络直播；电气学院、土建学院、管理学院学生开展了实地的宪法晨读活动；电气学院组织学生举行了宪法日宣誓、经法学院组织开展了第七届"尊崇宪法明德律己"法律基础知识竞赛、材料学院组织了教师朗诵宪法活动，各班级还分别开展了宪法日主题班会、演讲比赛、主题黑板报等。学校在南北校区报栏橱窗展出了《中华人民共和国宪法》专栏，在学校官微推送了学习宪法专题内容，并通过在教学楼、办公楼等区域设置宪法宣传电子大屏等形式，在学校营造全校师生学习宪法尊重宪法维护宪法权威的良好校园法治氛围。
国家有制度，
社会有规章，
家庭有家规，
正是这些看似无形的规则，
保障了人们生活的稳定有序，
我们也须遵守这些规则。
没有规矩，不成方圆，
知法，学法，懂法，守法，
是我们每一位大学生的必修课。
出品：新媒体工作室
文：蔡欣萍 王婉如 强红
图：网络
编辑：陈宝怡
