家长们可以带着孩子阅读绘本《彩虹色的花》，让孩子领悟分享爱能够带来的快乐！
在故事里，彩虹色的花把她美丽的花瓣赠给：
[微风]要去奶奶家却因为原野中间有一个打水洼而停滞不前的蚂蚁。
[微风]为了要去参加宴会却没有合适的衣服而烦恼的蜥蜴。
[微风]受不了天气闷热晕乎乎急需一把扇子的老鼠。
[微风]想要送女儿生日礼物却苦苦寻不到的小鸟。
[微风]快要被雨淋湿的刺猬。
大雨过后，彩虹色的花折断了，冬天来了，彩虹色的花被大雪覆盖了，可被她帮助过的小伙伴们都觉得很温暖，她绚烂的生命如同彩虹一样留在伙伴们的心中。
季节更替，生命轮回，但温情不变，爱心永恒。
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爱心是什么，爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
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教会孩子做一个有爱心的人很重要！有爱，才能有幸福。有爱，才是健全的人格。
那么，如何培养出有爱心的孩子呢？一个有爱心的人具备这以下条件：
一、共情能力。
共情是对他人的情感反应，包括怜悯、同情及关心等。具有共情能力的人，不仅能够基于对他人情感、境遇的理解，体验到与他人出现的相似的情感反映，还能够通过对他人情感的分析，推断他人内心的想法及感受。
①角色互换。
“把我当做你”，降低孩子自我中心倾向，让孩子学会站在别人的角度思考和看待问题。
②提高孩子对情绪的认知。
比如，上班很累，回到家里，你可以对孩子说，妈妈今天工作很多，从早上八点半开始到下午六点，除了吃饭和上厕所的时间，没有停歇过，一直在整理文件，真的“太累了”。详细的描述，让孩子清晰理解，“妈妈回到家太累了，不想动弹”原来是这么一回事。
③榜样力量。
住商品房的人最害怕的一件事的就是楼上邻居有孩子。我们家小宝有段时间很喜欢在客厅里推凳子，我和她讲，楼下的哥哥要学习，你推凳子的噪音会影响到他。一岁多的孩子理解不了，依旧我行我素。
大宝回来了，要写作业，妹妹在边上打扰她，大宝无法静下心来，作业写得很不好，我带着小宝在房间外面，重新解释了一遍姐姐的心情，也顺便提醒她你的吵闹影响到楼下的哥哥时，哥哥也会很烦躁，然后引导她当别人需要安静时，我们可以怎么做。示范几次之后，只要姐姐写作业，妹妹就会自发性走到另一边，安静地涂鸦。推凳子的事情慢慢就不做了，不小心把东西砸地上时，还会隔空喊一声：“对不起，我不是故意的！”（她以为楼下的哥哥能听到她的声音。）
二、美好的童年，得到父母充分的爱。
在提及让孩子分享的时候，我们讲到一个非常关键的点——分享的前提是拥有。给予爱心是需要能力的，如果自己是一个缺爱的人，如何有能力去爱别人。
李玫瑾教授曾多次强调：孩子在3岁以前，父母一定要亲自养育，给予孩子积极的关注和回应。
所以，想要你的孩子有爱别人的能力，作为父母，你务必要给到孩子充分的爱！
读绘本，让孩子学会分享爱！最后，给大家推荐几本关于爱心的绘本，多给孩子看书听故事，对提高孩子的素养非常有帮助，永远不要小看故事的渲染力！
①《有爱心的小兔子》
讲述的是小兔玲玲助人为乐的故事，动物王国的动物老是摔跤，小玲玲为了不让动物们摔倒自己做了一个大雪人以作提示，小玲玲的热心和友善正体现了她的高自尊，幼儿可以从这个故事中体会到乐于助人的快乐，在今后也愿意帮助其他小朋友。
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②《猴子捞月》
这个故事大家都很熟悉，故事表达的是有时人们所看到的并非是事实的真相，尽管水中之月看起来和天空中的月亮一样美丽，但它只是影子而已。但是，反过来我们也看到了猴子们可爱的一面，它们看到月亮掉到水里会很着急，希望可以帮助到月亮，这也是有爱心的表现。
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③《有爱心的小蓝鸟》
这个故事讲的是一只小蓝鸟保护七星瓢虫的故事，小蓝鸟的父母在吃虫子之前意识到虫子是益虫，教育小蓝鸟懂得区分益虫和害虫。爱心，无处不在。
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#爱是个动词#
