近日，由中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅、新华报业传媒集团主办，扬子晚报承办的“梦想与担当”江苏省青少年征文大赛评选结果正式出炉。大赛涌现出一大批才华横溢的写作高手，江苏省海安高级中学刘诗瑞以一篇《诗酒趁年华》获得本次征文大赛的一等奖。她有哪些写作的秘诀呢？一起来看看吧。

刘诗瑞的作文讲述了青年教师小李在山村支教，报效祖国的故事。“我的母亲是一位老师，受母亲的影响，我从小就有当老师的心愿。在报纸新闻中，我经常看到支教的故事，学校也有老师分享他支教的经历，这让我对支教充满了向往。” 刘诗瑞告诉记者，她最喜欢的花是婆婆纳，天蓝色的一大片，不张扬，不耀眼，却带着淡淡的香气。这也是她心目中老师的形象，默默奉献而从不索取。“我写这篇文章既表达了自己的梦想，又是想赞扬那些无私奉献的人民教师们。”

谈到写作经验，刘诗瑞说，平日她非常喜欢读书，而且会在书上写一些批注和读书笔记，这样会锻炼自己的文笔和写作思路，提升自己的语文素养。“我最喜欢的书是《平凡的世界》，书中的主人公的奋斗经历让我非常感动，给我很多启发。在那个年代，主人公在生活中总会遇到很多的挫折，而他们面对挫折的精神同样激励着今天在生活中遇到困难的我们，给我们以不竭的精神动力。”

以下为刘诗瑞作文全文：

诗酒趁年华

江苏省海安高级中学高一（3）班 刘诗瑞

小李是一位很普通的青年教师。

在他还是学生的时候，老师教给他一句诗：“且将新火试新茶，诗酒趁年华。”说是一个斜风细雨的清晨，谪居密州的苏轼登上超然台，写下此诗抒发思乡与超脱之情。

可是小李不这么认为。爱国诗人苏东坡，登上超然台，远处山河壮美，好景胜画，难道他不会生出一些报国的壮志？这里的“诗酒”，难道不是赤诚报国的诗，忠肝义胆的酒吗？

后来小李也成了一位老师。在过去的几年里，她亲历了国家的重大变化。从大方面讲，国家的国际地位大大提高，综合国力显著增强，从小的方面讲，家乡哪怕最偏远的角落，也通上了水电。小李看到，人们脸上的笑容一天比一天明丽，她老是觉得自己该为国家再做些什么。

小李不会忘记几年前的一个晚上，她上完了一天的课，拖着疲倦却满足的身躯回到家中，偶然得知乡村小学里缺少老师。小小的手机屏幕上，一群乡村学生端坐在新建的明亮教室里，小鹿似的眼睛盯着摄像头，很好奇的样子。小李的心忽然满满的。当她的母亲得知她想去支教时，慈爱的眼里满溢着担心。“孩子，虽然乡村里条件好了，但终究是比不上我们小县城啊，你真的想好了吗？”

小李透过母亲的双眼看到了自己的眼。眼里是还未褪去的星光月光与刚刚升起的日光。那是青年的热血，青年的担当。

第二天赶了一天车，走了许多里路，小李记得她到达那个小村子的晚上，七月流火，星临万户，满天星斗乘着风。空气里氤氲着淡淡的泥土气息，操场上半旧的红旗卷了边。

“且将新火试新茶，诗酒趁年华……”孩子们用清脆的声音朗诵着刚刚学到的词，声音撒开脚在山间奔跑，让每一丝空气都兴奋地抖抖身子，最终消弭在山下透亮的河水中。暖风清甜，好似稚子顽劣掷碎了别家千金的妆奁。

阳光从东方射来，将学校里的花儿照得透亮。“老师，什么叫‘诗酒趁年华呀？是不是指要在有年华时多作诗喝酒？”小姑娘懵懂的嗓音响起，甜得像棉花糖。小李愣了愣，她似乎明白了孩子们缺的是什么。

“那老师先问你，为什么要学习？”

“为了以后生活可以更好！”“为了爸妈……”孩子们争先恐后地回答。

“对啊，为了生活，为了父母。可是同学们，是谁让你们有了这么好的学习环境呢？”“是国家？”孩子们不约而同齐声回答。声音在草木山丘间回荡，许久也不曾散去。“老师，那我也为了国家学习，”小姑娘又开口道：“我也想做个老师，培养许多对国家有用的人！”小李凝视着小姑娘，笑了。实现第二个百年奋斗目标，有这样一个大国，有这样一群孩子，有什么做不到呢？

“所以，诗酒趁年华，就是趁着年华多做于国有益的事情。”

小李不想离开这乡村小学了。至于她所做的一切值不值得，山高水远，孩子们已经成为最好的回答，而现代化强国的精神目标已然实现。

且将新火试新茶，诗酒趁年华。

点评：用对苏轼诗歌的认知，体现一个青年的成长，将优秀的传统文化与时代精神紧密相融，是文本的一大亮点。同时，文章多用内心独白，将人物刻画得尤为细腻真实，人物心理变化也体现得合情合理。文章在主题上善于将个人的命运与时代的需求紧密相连，体现出鲜明的时代感和主人公意识。文笔自然流畅，亲切而深切。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

校对 陶善工