原创/王尚，北京西城物理教师，本文内容源于学生问题与王尚老师答疑。

高二物理静电场概念难点答疑

【问：静电场中电势和电势能的关系是什么？如何理解两者关系？】

答：虽然之差一个字，这两者是截然不一样的。电势类似于高度，是一种位置量，取决于研究点在电场中位置和零势能面。

一般来说，距离正电荷越近，这一点的电势就越高。

电势能是一种能量，指的是把电荷从所在位置移到零势能面，电场力所做的功的大小。

电势能，需要借助重力势能与重力做功来理解。上述过程，如果电场力做的是负功，说明电势能为负；反之则为正。

另外，电势的大小和电荷的正负是没有关系的，电势能大小与电荷正负相关（电场力与电荷正负相关）。

【问：光的干涉有哪些典型的实际应用？】

答：光的干涉，是指两列（或几列）光波在空间相遇时相互叠加，在某些区域始终加强，在另一些区域则始终削弱，形成空间中稳定的强弱分布的现象。

这一点，与机械波中讲到的波的干涉，是完全一样的。光也是一种波。

光的干涉的具体应用中，这几个要记住：检测表面的平整性，增透膜，测量可见光的波长，做滤光片，校正螺旋测微器等。

【问：机车运动涉及功率的问题如何求解？】

答：这类问题的解题切入点是两个物理公式，F-f=ma；以及P=Fv；如果涉及到恒定功率运行一段时间，往往还需要用到动能定理。

【问：物体能够当成质点分析的前提？】

答：（1）当物体上各部分的运动情况都相同时，物体上任何一点的运动情况都能反映物体的运动，此时物体可看作质点。王尚新书物理自诊断每道题都有视频讲解，哪道题不会扫题旁二维码即可看视频，学习更高效，考试分数更高。欢迎微信teacherws咨询。

（2）物体的大小、形状等因素，对所研究的问题可以忽略不计，那么物体可以看作质点。

（3）同一个物体在不同的问题中，有时可以看作质点，有时不能看作质点。

同学们在课后还是要重视高中物理基础概念和公式等知识的进一步学习和巩固。物理课本的基础概念、实验结论、定理定律要掌握牢固，这是学好考好物理的前提和基础。我们高中阶段所有考题，都是借助教材中最基本的概念和物理公式来求解出来的，包括最难的高考物理的压轴题，无一例外。

课本基础概念不扎实想考高分是绝不可能的。我们可以试想一下，在一道探究第一宇宙速度大小考题中，如果你连万有引力公式都记不住，最基本的受力分析都没搞懂，可能把这道题做出来吗？

或者，电磁感应综合题中涉及到两个回路，即囊括了电生磁和磁生电，你练安培定则是什么，怎么用都搞不懂，到底是左手还是右手？可能做出来吗？

同学们总是很羡慕班里成绩好的学生，殊不知，他们之所以有个漂亮的分数，源于课下学习上方法更好，更加高效。

想提高自己的物理成绩，就要向他们学习，弥补自己的不足；而且，要在课下严格自律，提高学习效率。

原创/王尚，北京西城物理教师。