一、识字加油站
都是和夏天有关的词语，是本单元夏天主题的延续。
1.第一行是夏天饮品，拓展：酸梅汤
2.第二三行是夏天常见常用的事物
3.第四行是夏季星空词语，拓展：北极星
“牵牛、织女”七月初七，鹊桥相会，民间传说。
4.会认字组词
5.多音字
.
二、字词句运用
1.扩句：
谁（怎么样）（在什么地方）干什么。
小鸭子游泳。
小鸭子（在池塘里）游泳。
小鸭子（快活地）（在池塘里）游泳。
.
2.加标点，通过朗读把握句子表达的不同语气。
（1）“！”感叹号，表示惊喜，感叹，命令。
（2）“？”问号表示疑问。
（3）“。”句号表示话说完了。
（4）“，”逗号，句内停顿，话未说完。
.
三、展示台
生活中识字，还有什么地方认识字？
.
四、日积月累
1.都是有关气象谚语
2.谚语：广泛流传于民间的言简意赅的固定语句，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且都是口头传下来的。
3.解释
（1）早晨出现红霞，预示有雨，不宜出门；
傍晚出现红霞，预示天晴，可以远行。
（2）云出现在山顶要下雨，
云出现在山腰就是没雨。
（3）早晨下雨不会下很久，白天就是晴天；
如果晚上下雨就恰恰相反。
（4）下雨前动物们的反应，这是动物对自然有与生俱来的感应。
.
五、和大人一起读
1.这是一篇童话，体会夏天夜晚的美丽景色和小动物间热心互助的美好情感。
2.问：
（1）小蚂蚁掉到池塘里，谁帮助了他？
睡莲，蜻蜓，萤火虫
（2）夏夜除了美丽的景色，还感受到了什么美？
互帮互助的美好品质
（3）读完童话你的收获是什么？
学会助人为乐，做一个心灵美的人。
