每个幼教中，大多数幼师不愿带托班的孩子，她们认为孩子太小，听不懂又不太会说，而且还有各种各样的小脾气，所以托班应该算是幼师的雷区，接下来我们就来聊聊关于怎么管理托班的孩子?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

怎么管理托班的孩子

每个幼教中，大多数幼师不愿带托班的孩子，她们认为孩子太小，听不懂又不太会说，而且还有各种各样的小脾气，所以托班应该算是幼师的雷区。

其实在幼教中，托班的孩子是最粘人的，最好带的孩子，她们像一张白纸，您怎么画她，她就会成为您想要的样子。那么我们应该怎样带好托班的孩子呢？

1.主动和家长们沟通交流，及时了解孩子的性格和家长的需求。

2.争对不同孩子要有一套自己应对的方式和方法。对胆大的可以正面教导，对胆小的可以委婉教导，对撒泼的可以冷处理教导，对暴力的可以强制教导。

3.必须培养孩子集体生活的各项能力。例集体入厕，集体游戏，集体就餐，集体午休等好行为好习惯。

4.教会孩子安静就座上课，分享物品，简单地问好打招呼，自己穿脱鞋子和裤子，认识自己的物品。

5.一日活动中每一个环节都应有好玩的游戏，当然游戏可以重复用，但游戏的花样必须多。

6.多关心孩子的身体健康，衣物增减，情绪变化等等，要做到让家长能放心地把孩子交到您手里。

7.切忌在家长面前许诺要教多少的文化课。托班孩子年龄毕竟小，那些文化知识的教育前提是必须有一个好常规下才可以有效开展。行为习惯的培养及养成就是托班最重要的教育任务。

最后，带好班上每一个孩子，让她们都朝阳光，自信，规范的道路上前行，您一定会在托班收获孩子和家长满满的爱和信任。