三年级语文修改病句的方法和技巧(三年级的孩子如何提高语文修改病句的得分率)
三年级语文修改病句的方法和技巧(三年级的孩子如何提高语文修改病句的得分率)
2024-09-30 02:21:26  作者:因为回不去  网址:https://m.xinb2b.cn/know/han195446.html

孩子考了96.5分,这道题3分,扣了2.5分,到底是什么题目?

我们一起来看看:


按我说,这道题不该扣2.5分的,应该3分全扣。

第2题做错了,怎么还给分呢?

只有这个小朋友这样吗?

当然不是,这道题目很多小朋友做错了。


为什么修改病句的题目,孩子这么容易失分呢?

第一,考点多。

考动宾搭配、考形容词搭配、考量词、考分类、考生字(形近字、同音字)。

第二,修改符号的使用不熟练。

那么,应该怎么办呢?

首先,我们应该找到这一部分的知识点所在的地方?

这是人教版三年级上册语文《语文园地三》的内容。




第一步,学习三种修改符号的作用以及使用方法。

第二步,了解常见病句的类型以及修改方法。前面我们已经更新了相关内容。

修改病句常见的类型、修改技巧 练习

三年级语文期中考试必考题目:用修改符号修改病句,附答案和解析

除此之外,平时应该怎么做呢?

第一,出声朗读,培养语感。

如果孩子的语感比较好,读一读,就能找到句子出现的问题。

第二,做读书笔记,做好词汇积累。

动宾搭配,形容词搭配,近反义词,这些内容对于孩子来说都是非常基础又不得不掌握的内容。

第三,巩固生字,少写错别字。

从这些修改病句的题目来看,修改错别字属于高频考点,也就是考孩子的生字学得好不好。

有家长说,孩子写错的字总是一错再错,怎么办?

主要还是学得不扎实,不管考的是同音字还是形近字,只要孩子能够记清每个字,肯定不会做错。

那么,怎样才能把生字学得更加牢固呢?

第一,先认清字形,读准字音。力求第一次的时候就把字给记准确了。

第二,及时复习。每天学习了生字,最好当天就默写或者听写。

形式有两种:一种是根据拼音写出汉字,一种是汉字写出拼音。

隔天要听写课文中的重点词语,也就是跟课文生字组成的词语。

如果写错了,订正后,一个就写32次(写到能够默写出来为止),明天再次听写。

修改病句,不是难题,而是一个综合性的题目,是把你以前学过的知识都揉在一起考了。

当然,这样也印证了书到用时方恨少这句话。

现在学的东西不一定能够马上派上用场,但是,希望你以后用到的时候不要后悔自己当初没有好好学。

孩子现在读三年级,那一二年级的知识还记得吗?

来测试一下吧:





强烈建议大家把以上几份练习打印出来给孩子练习一下、

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