五指山市省级非物质文化遗产名录--黎族共同舞节奏铿锵有力、动作相对粗犷简单，而青少年又是非遗传承中“断层”的一代，五指山市文化馆根据这一特点，将黎族共同舞改编成课间操，将非遗文化带进校园，融入青少年的校园生活中,这让五指山市的非遗传承又有了新的形式。
11月21日下午，动感的音乐响彻市一小操场上空，一群身穿有黎锦元素服饰的学生正在老师的带领下，整齐地跳着课间操，而他们跳的正是根据五指山市省级非物质文化遗产名录--黎族共同舞改编而成的一套6节的非遗版课间操。
市一小体育教师组 组长 王进炳 ：前期我们也派体育老师和音乐老师去跟文化馆学习五指山市黎族共同舞课间操，我们会在体育课，还有大课间之间教学生，我们要全部推广，从一年级到六年级全部推广。
改编后的黎族共同舞课间操改变了传统课间操在学生心中的刻板印象，让课间操也变得丰富多彩，激发了大家的学习兴趣，也让课间操更好地发挥强身健体的作用。
市一小五年级学生 杨静涵 ：我十分喜欢这个黎族共同舞课间操，因为它节奏感强，动作好看，而且十分具有黎族的民族特色。
据悉，今年2月份五指山市文化馆特邀专家老师深入到毛阳镇进行采风，历时九个月完成创作，市一小作为试点学校，经过半个多月的练习，同学们已基本做到节奏稳定，动作娴熟。下一步，市文化馆还将联合市教育局在全市各中、小学校中推广黎族共同舞课间操。
五指山黎族共同舞课间操 编导 陈一林：黎族共同舞课间操我们主要的宗旨是好看、好记，达到一个健康锻炼的目的，让我们的中小学生能够在学习课间操的同时，将我们的非遗项目黎族共同舞也进行一个学习，也是一个传承的过程。
改编之后的非遗版课间操寓教于乐，更容易被中小学生接受和学习，无形中就扩大了非遗文化的影响力，让更多的人学习到了这些灿烂的传统文化，也让少数民族的独有技艺得到了更广泛的传承。
原标题：五指山以“新形式”传承非遗 课间操让黎族共同舞又添新活力
