这世上有啥都行,但千万别有病啊。只是万一病了,怎么办?你选择忍一忍,还是及时治疗呢?
且听神医扁鹊有话说。
我国古代的医生喜欢通过望闻问切来给你诊断病情。望,就是指观察病人的气色;闻,就是指听听病人说话的声音和呼吸的气息声;问;就是指询问病人的症状;切;就是指医生的手指搭在病人的脉搏上摸脉象。
扁鹊是我国古代一位神医,他精通望闻问切的诊断方法,尤其擅长“望”,只要他仔细观察病人的气色,就能诊断出对方的身体状况。
有一次,扁鹊入宫拜见蔡桓[huán]公。他仔细一看蔡桓公的气色,发觉有些问题,立即对蔡桓公说:“陛下在肌肤纹理之间有些小病,得马上治疗,否则恐怕会加重。”
蔡桓公对扁鹊说:“我健康得很,根本没有病。”扁鹊离开后,蔡桓公对身边大臣们说:“医生啊,就是喜欢给没病的人治‘病’,这样才好显示他们自己的本领高啊,哈哈哈。”
居十日,扁鹊复见曰:“陛下,您的病现在转到肌肉里了,得赶紧治啊!如果不及时医治,将会更加严重啊。”
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我们今天要学的句子出现啦。
先来学习关键词:
(1)居:用在表示时间的词语前面,表示经过的时间;意思是停留,经历;在句子中相当于“过了”。 (注意哦,这个“居”不是我们现在说的“居住”,“居十日”,你不要以为是“住了十天”哦,应该理解为“过了十天”。)
(2)复:又 。
(3)见:拜见。
(4)曰[yuē]:说 (这个是复习啦 ,我们在第8篇中就学过了。)
现在请你用自己的话来说说这个文言句子的意思:
居十日,扁鹊复见曰
(过了十天,扁鹊又去拜见蔡桓公说)
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蔡桓公一口拒绝了。扁鹊离开后,蔡桓公非常不高兴,对扁鹊满是鄙夷,以为他就是想借给君王治病的机会,来宣扬自己的医术,博取好名声。
又过了十天,扁鹊再一次觐见蔡桓公,仔细地瞧了又瞧他的脸色,焦急地说:“陛下啊,您的病已到肠胃里了,再不及时治疗,恐怕就会严重到没法医治啊。”
蔡桓公听了满脸不悦,理都不理扁鹊,拂袖而去。
又过了十天,扁鹊远远地看见蔡桓公,一句话都没说,掉头就跑。蔡桓公觉得奇怪,心想:今天这位神医怎么不拉着我治病了?于是,他派了手下去问扁鹊原因。
扁鹊说:“我第一次看到大王时,他的病在皮肤纹理之间,这属于小病,只要用热水敷敷,就能好。
“第二次见到大王时,我看到他的病已转到肌肉和皮肤里了,这时病症虽然重了一点,但用针灸的方法,也是可以治好的。
“第三次见到大王时,他的病又重了很多,已经到胃里了,但那时还是可以通过喝汤药的方法来治疗的。
这一次见到大王,他的病在骨髓里了,那已是司命神仙管的事情了,医生是再也没有办法医治了。唉,我已经无能为力了呀,所以只能转身走了。”
过了五天,蔡桓公浑身疼痛,卧床不起。他这才想起扁鹊的屡次劝告,后悔不已。蔡桓公赶紧派人去寻找扁鹊,想让他为自己治病。
谁料,扁鹊已经逃到别的国家去了。蔡桓公找了其他名医生来看,但所有医生都束手无策。不久,蔡桓公就病死了。
唉,蔡桓公啊,蔡桓公,有病就得治啊,怎么可以讳疾忌医呢?!
敲重点!敲重点!!敲重点!!!
(一)积累四个关键词
(1)居:用在表示时间的词语前面,表示经过的时间;意思是停留,经历;在句子中相当于“过了”。 (注意哦,这个“居”不是我们现在说的“居住”,“居十日”,你不要以为是“住了十天”哦,应该理解为“过了十天”。)
(2)复:又 。
(3)见:拜见。
(4)曰[yuē]:说 (这个是复习啦 ,我们在第8篇中就学过了。)
(二)理解一个句子
居十日,扁鹊复见曰
(过了十天,扁鹊又去拜见蔡桓公说)
(三)掌握一个成语
今天我们看的故事,还出了一个成语:讳疾忌医
讳疾忌医 huì jí jì yī,意思是隐瞒疾病,不愿医治。现在比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。
比如,面对自己的缺点,我们不能讳疾忌医,而是要虚心地听取他人的批评意见,及时改正自己的缺点,这样才能更好地进步。
[玫瑰][爱慕][心] 本系列共有50篇,可供三年级及以上孩子学习文言文之用,也可以作为亲子共读的材料。请关注“白羽语文学塾”,每晚八点不见不散。 [比心]