综合分析题目是申论考试的重难点题型,其本质就是归纳概括 一点逻辑,而对于这一题目,很多同学存在很多困惑。接下来,简要介绍下综合分析常见的两个问题及应对策略。
1.解释型分析含义书写不明确:
如:题干中出现对某个词语谈理解,比如谈谈“种戏”的理解。一部分同学之前了解过”种戏”,打算自行概括其含义,但实则与材料关键词不符,概括不准确,进而丢失分数。
【解析】回到原文寻找“种戏”的整体含义,一般看词语的出处附近是否有整体解释。
材料原文:“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏,更重要的是要‘种戏’。”张学敏说,“戏曲生长在民间、活跃在民间、变革在民间。戏曲的生存与发展有其自身的规律,只有回归民间,回归群众,才能在乡村留得住、传得开、唱得响。”
围绕词语出处段,“戏曲的生存与发展有其自身的规律,只有回归民间,回归群众,才能在乡村留得住、传得开、唱得响。”是对“种戏”的整体解释,此时可直接抄写即可当作含义解释。
再如:题干中出现对某句话谈理解,比如谈谈对“这些努力和奋斗所换来的,有形的会老去,无形的却能从此改变小谷村。”的理解。一部分同学发现回到句的出处段附近,未发现整体解释,此时不知如何是好,经常随意书写,导致失分严重。
而当年这道题目虽然未在整个材料中出现对于这句话的整体解释,但对于此句话中“这些努力和奋斗,有形,无形”等关键词,都有较为明显的宏观含义。“这些努力和奋斗”材料中指“脱贫中的努力奋斗”;“有形”的指硬件条件,“无形”指“思想所带来的勤劳致富之风”。
因此,我们把此句话中关键词的宏观含义进行合并串联,即可得到这句话的含义:第一书记在带领村民脱贫过程中,硬件条件的改变会老化,但思想的改变形成了勤劳致富之风,会从根本上改变小古村。
【解析】如果回到材料中词或句的出处段没有整体解释,此时需将题干关键词的宏观含义进行合并书写。
2.评论性分析表明态度不客观:
如:题干“新技术的使用能否突破社会结构的屏障是很多人关心的问题,请谈谈你的看法?”多数同学则会依自身经验和想法去获取观点,比如A同学一直受益于新技术,所以主观倾向认为新技术一定能突破社会结构的屏障。如此表达,实则并未遵循材料为王的原则,将材料客观分析进而得出观点。
材料原文:事实证明,信息技术的发展,只是在一定程度或者相当程度上填平了——比如普通人和彻底掌控信息的垄断者之间的某种鸿沟。但从现在看来,新技术能否穿透社会结构的屏障,还要在未来的研究中继续观察。
通过材料中表述“新技术能否穿透社会结构的屏障,还要在未来的研究中继续观察。”由此表明,新技术目前是无法突破社会结构的屏障。
因此,如果常以主观倾向去进行评价、表态,往往会产生偏差,进而丢失分数。
【解析】评论型综合分析的观点表达要依托材料本身,客观准确。